高中生成績不好，補課會對學(xué)生的成績有所提升嗎

如果你在這幾種科目上的成績不行，補課是補不過來的。我以前武鳴中的時候物理就特別差，考試幾乎都是不及格的。其實也不能完全怪學(xué)生，因為很多人是偏科的，有些學(xué)科他就是無法理解。在需要抽象思維和推理思維的考試中

高中生成績差補課有用嗎

高中補課有沒有用，快高考了成績很差補課還有用嗎

有用！你說說你什么科目差？做針對性的補習(xí)，特別對很差的科目，提個20分，難度不大祝你高考成功哦

高中生成績差補課有用嗎，孩子武鳴中后，還有必要補課嗎？為什么

孩子武鳴中有沒有必要補課，也是要看孩子自身的一些學(xué)習(xí)情況的。高中知識覆蓋的領(lǐng)域比較多，孩子一旦上課不好好聽講，根本就沒有辦法好掌握。父母想給孩子選擇輔導(dǎo)班的原因，就是希望幫孩子提升成績

只要你把課堂時間充分利用了，即使不補課，你的成績也會不錯的

孩子高中成績太差補課有用嗎，高中里語武鳴績不好，補課會有作用嗎

高中語武鳴績不好，這個補起來就很麻煩了，有時說數(shù)學(xué)不好，物理不好，你上補課班還有作用，但是語文不好上補課班很難，因為語文是一個靠長期積累的東西，就是說它很難在短期內(nèi)變差，也很難在短期內(nèi)變好

高中生數(shù)學(xué)成績差，通過補習(xí)會不會有所提升呢

高中生數(shù)學(xué)成績比較差的情況下，通過補習(xí)的方式，確實會讓學(xué)習(xí)成績有所提升。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)一般都會比較繁重，所以高中生會擁有很大的學(xué)習(xí)壓力。并且也會在擁有壓力比較大的情況下，會讓自己在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)偏科的情況

需要。高中是人生的關(guān)鍵期，高中三年應(yīng)該加大力度提高學(xué)習(xí)成績，補課要認(rèn)真聽講有效果

高中補課真的有用嗎，高中補課有用嗎

看老師了 老師講的 要細(xì)致就不用補 老師講的要不行 或者 你看著 不順眼 那就應(yīng)該去補課了 而且 最好是1對1的

理科注重興趣的培養(yǎng)和自主的學(xué)習(xí)。當(dāng)然適當(dāng)補習(xí)也是有好處的，有沒有用看同學(xué)的意愿

高中學(xué)生有必要補課嗎？什么樣的學(xué)生補課才會有效果

高中生找大學(xué)生補課有用嗎，高中生補課有用嗎補課有哪些好處

高中補課最大的一個好處就是，能同時提升每門科目的學(xué)習(xí)成績。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常會因為某一門感興趣的科目，而忽略其他的科目學(xué)習(xí)，從而使得自己每門科目之間成績落差很大，而高中補課正好可以為學(xué)生們填補這個空缺

沒有用，關(guān)鍵在于平時上課的認(rèn)真程度，補課不就是做完題，然后老師講，沒有多大幫助

而不同的科目，補習(xí)效果也不同。武鳴語文，是長期積累的結(jié)果，想要短期突破比較難，但也要看老師，如果碰到好的老師，大幅提高成績也不是不可能。如今的高中里，課外補習(xí)的現(xiàn)象幾乎是普遍存在的，究其原因，其實很簡單