
2022河池東蘭縣初二輔導(dǎo)中心有哪些
想給上初二的學(xué)生報(bào)名一對一輔導(dǎo)班!有什么推薦的嗎?
在小學(xué)這個(gè)階段,學(xué)習(xí)的難度還不是很大,部分家長或許自信可以在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但是若到了初高中的學(xué)習(xí)難度就比較大,已經(jīng)提升了,不光是一個(gè)檔次,對于很多學(xué)生來講,總是不會(huì),總是摸不透,家長再旁邊也沒有辦。在這個(gè)時(shí)候就需要輔導(dǎo)班了。
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我現(xiàn)在讀初二,想要補(bǔ)語文,有好點(diǎn)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦嗎?
上初二的同學(xué),能問一下八年級(jí)上冊有哪些門課程嗎?
初二孩子分?jǐn)?shù)下滑很厲害,有必要報(bào)一對一的輔導(dǎo)班嗎?
南寧藝考生文化課收費(fèi),初二有哪些好的教輔書
《重難點(diǎn)手冊》這套書很好,別看它叫“重難點(diǎn)”就以為它很難,其實(shí)書上講的都是考試?yán)},是典型的題目,考試題目再怎么變也離不開基本題型的。做題倒是次要,關(guān)鍵是把書上的基本題型弄清楚,萬變不離其宗。數(shù)理化就買《重難點(diǎn)》。
我在初二學(xué)習(xí)一般 但是父母總是逼著學(xué)習(xí) 怎么辦
2022河池東蘭初二輔導(dǎo)中心有哪些,初二到底用哪些輔導(dǎo)資料比較好?
我上過初二 有經(jīng)驗(yàn) 語文使用《中學(xué)生教材全解》 數(shù)學(xué)英語使用《點(diǎn)撥》 政、史、地、生可從《三點(diǎn)一測》、《中學(xué)生教材全解》、《點(diǎn)撥》(
第一本書講解少,題多,后兩本書講解多。
九中附近有好一點(diǎn)的初中輔導(dǎo)班嗎?孩子今年初二
孩子有點(diǎn)叛逆,自己工作比較忙,沒有時(shí)間也沒有能力輔導(dǎo)孩子作業(yè)。
你的問題很奇怪, 讓大家的感覺不好回答。哪個(gè)省哪個(gè)市都不知道
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今年升初二了,初一的時(shí)候,成。家里沒人可以輔導(dǎo)我。
高分生分享:中學(xué)生自主學(xué)習(xí)六十計(jì)
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性
1、以一個(gè)成績比自己好的同學(xué)作為目標(biāo),努力超過他。
2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。
3、每學(xué)期開學(xué)時(shí),都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個(gè)學(xué)期目標(biāo)。
4、如果沒有達(dá)到自己的目標(biāo),會(huì)分析原因,再加把勁。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定之后,會(huì)自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。
6、會(huì)針對自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
7、常??匆恍┯幸饬x的課外書或自己找(課外題)習(xí)題做。
8、自習(xí)課上,不必要求,自己知道該學(xué)什么。
9、總是能很快選擇好對自己有用的學(xué)習(xí)資料。
10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。
11、課堂上很在意老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
12、會(huì)花很多時(shí)間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。
二、時(shí)間管理
13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
14、為準(zhǔn)備考試,會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。
15、會(huì)給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計(jì)劃,而不會(huì)臨近開學(xué)才做。
16、常自己尋找沒有干擾的地方學(xué)習(xí)。
17、課堂上會(huì)把精力集中到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容上面。
18、做作業(yè)時(shí),先選重要的和難一點(diǎn)的來完成。
19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
20、作業(yè)少時(shí),會(huì)多自學(xué)一些課本上的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)策略
21、預(yù)習(xí)時(shí),先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。
22、根據(jù)課后習(xí)題來預(yù)習(xí),以求抓住重點(diǎn)。
23、預(yù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)沒有掌握的,回過頭去補(bǔ)上來。
24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。
25、閱讀時(shí),常做標(biāo)注,并多問幾個(gè)為什么。
26、讀完一篇文章,會(huì)想一想它主要講了哪幾個(gè)問題。
27、常尋找同一道題的幾種解法。
28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。
29、閱讀時(shí)遇到不懂的問題,常常標(biāo)記下來以便問老師。
30、常對學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分類、比較。
31、?;貞洰?dāng)天學(xué)過的東西。
32、有時(shí)和同學(xué)一起“一問一答”式地復(fù)習(xí)。
33、原來的學(xué)習(xí)方法不管用時(shí),馬上改變方法。
34、注意學(xué)習(xí)別人的解題方法。
35、一門課的成績下降了,考慮自己的學(xué)習(xí)方法是否合適。
36、留意別人好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)來用用。
37、抓住一天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容做題或思考。
38、不斷試用學(xué)習(xí)方法,然后找出最適合自己的。
四、學(xué)習(xí)過程的自主性
39、解題遇到困難時(shí),仍能保持心平氣和。
40、在學(xué)習(xí)時(shí)很少煩躁不安。
41、做作業(yè)時(shí),恰好有自己喜歡的電視節(jié)目,仍會(huì)堅(jiān)持做作業(yè)。
42、學(xué)習(xí)時(shí)有朋友約我外出,會(huì)想辦法拒絕。
43、寫作文或解題時(shí),會(huì)時(shí)刻注意不跑題。
44、解決問題時(shí),要檢驗(yàn)每一步的合理性。
45、時(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,以保證自己在既定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
五、學(xué)習(xí)結(jié)果的評價(jià)與強(qiáng)化
46、做完作業(yè)后,自己認(rèn)真檢查一遍。
47、常讓同學(xué)提問自己學(xué)過的知識(shí)。
48、經(jīng)常反省自己一段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)步與否。
49、常常對一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧。
50、考試或作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因。
51、每當(dāng)取得好成績時(shí),總要找一找進(jìn)步的原因。
52、如果沒有按時(shí)完成作業(yè),心里就過意不去。
53、如果因貪玩而導(dǎo)致成績下降,就心里責(zé)怪自己。
54、考試成績不好的時(shí)候,鼓勵(lì)自己加倍努力。
六、學(xué)習(xí)環(huán)境的控制
55、總給自己樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
56、常和別人一起討論問題。
57、遇到問題自己先想一想,想不出來就問老師或同學(xué)。
58、自己到書店選擇適合自己的參考書。
59、常到圖書館借閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的書。
60、經(jīng)常查閱書籍或上網(wǎng)查找有關(guān)課外學(xué)習(xí)的資料。給分??!去年寫的!辛苦?。?/p>
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