廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-10 17:13:10 點(diǎn)擊:2次
一個(gè)人最寶貴的是什么,就是他的獨(dú)立思想。何為獨(dú)立思想,在與這個(gè)宇宙中的萬事萬物交互的每分每秒中,能夠根據(jù)自己的所思所想,產(chǎn)生屬于自己的想法和行動(dòng)指引。而這些來自內(nèi)心深處的精神指引,才是一個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生修行中,可以最終找到自己,成為自己的關(guān)鍵所在。
而一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的父母,在無時(shí)無刻,每分每秒的長(zhǎng)期的高壓控制之下,毀掉的正是孩子內(nèi)心深處正在逐漸萌芽的獨(dú)立思想之精神內(nèi)核。而這個(gè)屬于自己的精神內(nèi)核一旦被外力的壓制而無法生長(zhǎng)。則會(huì)呈現(xiàn)出兩種截然不同的結(jié)果。
一.這顆獨(dú)立思想的精神內(nèi)核慢慢枯萎死去,化于無形。就好像它從未來到過我們的體內(nèi)。在這種情況下我們的孩子就會(huì)表現(xiàn)出自卑,不自信,毫無主見,習(xí)慣父母對(duì)所有成長(zhǎng)道路上的所有安排。父母?jìng)儏s還欣欣然認(rèn)為經(jīng)過自己的培養(yǎng)改造,孩子懂事了,長(zhǎng)大了,聽話了。卻看不到孩子們?nèi)諠u迷茫的眼神,毫無活力的身體。
二.這顆獨(dú)立思想的精神內(nèi)核在外力的壓制下不甘凋零,強(qiáng)硬對(duì)抗,可是處處受制于比自身能量強(qiáng)大萬倍的外部力量壓制,無法按照自身的密碼基因自由生長(zhǎng),因此慢慢變異,進(jìn)化成另一顆憤怒的種子。怨天尤人,憤世嫉俗,體內(nèi)永遠(yuǎn)涌動(dòng)著憤怒和對(duì)抗的力量。如果孩子們的體內(nèi)已經(jīng)生長(zhǎng)出了這樣的變異之種。則孩子們就會(huì)表現(xiàn)出易怒,偏激,尚武,與父母及外界無法和平共處,時(shí)刻處于緊繃和對(duì)抗之中,用極端的自負(fù)來隱藏自卑。用強(qiáng)烈的對(duì)抗來捍衛(wèi)自己的獨(dú)立思想。直至體內(nèi)的這顆憤怒的種子肆意生長(zhǎng),不受控制,自暴自棄,走向墮落,最終走向毀滅。
所以,我們的父母?jìng)?,孩子是?jīng)由我們的指引來到人間,但當(dāng)他呱呱墜地的那一刻,他從此只屬于他自己,而非我們的附屬品。希望每一個(gè)父母能夠好好的呵護(hù)孩子內(nèi)心深處逐漸萌生的那顆獨(dú)立思想之種,這顆獨(dú)立思想之種的自由生長(zhǎng)所帶給孩子們的精神力量,才是指引孩子們?cè)诮窈蟮娜松飞?,克服困難,成為一個(gè)正直的,獨(dú)立的,有思想的人的唯一關(guān)鍵所在。
而我們的父母要做的,不是將自己的意志力凌駕于孩子稚嫩的獨(dú)立思想之上,強(qiáng)加給他們各種我們認(rèn)為正確的人生經(jīng)驗(yàn)。而是應(yīng)該尊重,呵護(hù),引導(dǎo)孩子們的獨(dú)立思想,即使稚嫩錯(cuò)誤,也要讓孩子們學(xué)會(huì)自己做決定,并為自己的決定負(fù)責(zé)。讓它在孩子們的精神世界自由生長(zhǎng)。并讓這股力量指引孩子們成為他們想成為的那個(gè)自己。而不是我們所希望成為的那個(gè)他。
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