
南寧高考復(fù)讀學(xué)校的選擇
復(fù)讀可能會(huì)出現(xiàn)的問題
畏難
在高一或高二時(shí)由于各種,原因?qū)е聦W(xué)生沒能對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)或某個(gè)學(xué)科掌握牢固,從而出現(xiàn)弱科的狀況,考生進(jìn)而會(huì)對(duì)習(xí)題或?qū)W科產(chǎn)生恐懼和畏難心理。表現(xiàn)為情緒波動(dòng)反常,心理平衡失調(diào),不能以安靜的心態(tài)進(jìn)行正常學(xué)習(xí)。隨著溫習(xí)的不斷深入,這類考生將會(huì)遇到越來越多的困難,進(jìn)而愈加畏縮。不管困難巨細(xì),遇到困難第一想法便是放棄,慢慢地就對(duì)高考逐漸損失決心。假使考生發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開端有了上面的癥狀,就要抓住時(shí)刻和教師及同學(xué)進(jìn)行交流,請(qǐng)他們協(xié)助自己調(diào)整好心態(tài),跟上整體的節(jié)奏。另外,復(fù)讀生也要積極地對(duì)自己進(jìn)行心理暗示,究竟這是第一輪溫習(xí), 只需努力,補(bǔ)上弱科絕不是一件難事。
課后及時(shí)溫習(xí):
德國心理學(xué)家艾賓浩斯的研討發(fā)現(xiàn),忘掉在學(xué)習(xí)之后當(dāng)即初步,而且開端忘掉速度很快,今后逐步緩慢。因此,有必要在學(xué)習(xí)往后及時(shí)溫習(xí),不然就會(huì)將教師所教學(xué)的常識(shí)很快的忘掉。
你的孩子高考復(fù)習(xí)時(shí)遇到過以下問題嗎?
1
注意力不集中
上課聽不進(jìn)?
上課上著上著就走神了,回過神來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)講了一半,跟不上老師的節(jié)奏。注意力分散的不良習(xí)慣。
2
盲目做題
反復(fù)做題,成績上不去
晚自習(xí)一直在做題,做的量也挺多,可下次測試成績還是沒有多少提升,做題最忌諱的就是為做題而做題,只顧數(shù)量,不顧理解
3
學(xué)習(xí)動(dòng)力不足
考試總考不好?
高三生的學(xué)業(yè)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,只有減輕心理負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),才能減輕學(xué)習(xí).上和精神上的壓力。全身心投入學(xué)習(xí)。
4
鞏固加深記憶
知識(shí)點(diǎn)背了又忘?
過后忘記是很多學(xué)生的痛處,一旦過段時(shí)間就要及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。
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高考復(fù)讀費(fèi)用
一般來講,高考復(fù)讀校園收取住宿、食堂費(fèi)用、教育費(fèi)用等,正常的校園復(fù)讀,校園跟高中差不多,不會(huì)太高。
但有一些復(fù)讀校園費(fèi)用較高,從幾萬元到十幾萬元不等。聽著就有點(diǎn)嚇人,甚至有一些培訓(xùn)組織推出的“1對(duì)1”輔導(dǎo)班,與學(xué)生家長簽訂協(xié)議,如學(xué)生明年高考達(dá)不到約好的分?jǐn)?shù),可交還70%費(fèi)用。
全新系統(tǒng),學(xué)習(xí)更高效
選擇決定了孩子的未來
分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
? 一對(duì)多課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)
? 老師學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)
? 學(xué)生的注意力更集中
獲取**資料
學(xué)生需求匹配方案
? 趣味性教學(xué)讓學(xué)生感到
? 有趣新奇鼓舞式教學(xué)
? 學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣
獲取**資料
復(fù)讀生和應(yīng)屆生的選取基本沒有差異,高考復(fù)讀生在選取分?jǐn)?shù)線上與一般應(yīng)屆生一致對(duì)待。
可是復(fù)讀生不允許報(bào)考國防生及軍校,還有些有特殊要求的專業(yè)不招復(fù)讀生。
復(fù)讀往往在高考補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行,也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家溫習(xí)。高考是對(duì)中國學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié),復(fù)讀是對(duì)高考成果再次進(jìn)步的方法。
高中學(xué)校招收復(fù)讀生的費(fèi)用高于應(yīng)屆生,并且膏火常常和高考分?jǐn)?shù)相聯(lián)系。分?jǐn)?shù)越高,膏火越低。應(yīng)屆生的膏火是依照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)繳納的。
南寧二中校友會(huì)-機(jī)構(gòu)介紹
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