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小學(xué)一年級(jí)家教數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)重點(diǎn)摘要

2024-02-29 01:20:03廣西戴氏教育

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一、6—10的認(rèn)識(shí):

1、數(shù)數(shù):根據(jù)物體的個(gè)數(shù),可以用6—10各數(shù)來(lái)表示。數(shù)數(shù)時(shí),從前往后數(shù)也就是從小往大數(shù)

2、10以內(nèi)數(shù)的順序:

(1)從前往后數(shù)

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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一家教提高課堂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。耳到:在聽課的過(guò)程中,聽老師講的知識(shí)和難點(diǎn),又要聽同學(xué)回答問(wèn)題的內(nèi)容。眼到

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首先要做到的是讓孩子理解數(shù)、數(shù)量,將抽象的一年級(jí)數(shù)學(xué)具象化,對(duì)照到孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要讓孩子覺得數(shù)學(xué)只是一種學(xué)習(xí),把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),引導(dǎo)孩子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。觀察孩子愛玩什么,將一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合進(jìn)去

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第一遍:看清每一個(gè)字。孩子用手指指著題目文字,家長(zhǎng)領(lǐng)讀一句,孩子跟著讀一句。太長(zhǎng)的句子可以斷開分兩三次讀。這個(gè)過(guò)程是孩子們看清每一個(gè)字的過(guò)程,所以可以較慢或者斷開讀。孩子們經(jīng)??粗肿x

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輔導(dǎo)一年級(jí)小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),要對(duì)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)的教育內(nèi)容,作一番認(rèn)真地學(xué)習(xí)與分析,并要根據(jù)小學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,采用與學(xué)校老師大體一致的方法,方能取得理想的學(xué)習(xí)效果

1、擺學(xué)具學(xué):如5的組成,先拿出5個(gè)圓片

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2.拼成一個(gè)大正方形至少需要4個(gè)小正方形,拼成一個(gè)大正方體至少需要8個(gè)小正方體。3. 兩個(gè)長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。(兩個(gè)特殊的長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大正方形),4個(gè)長(zhǎng)方體能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體

第二重點(diǎn)

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