南寧的,孩子高三,想找個(gè)一對(duì)一,推薦一下吧?

說(shuō)實(shí)話，我不建議看排名，畢竟沒(méi)有可信度高的機(jī)構(gòu)在發(fā)布這些內(nèi)容，高三一對(duì)一輔導(dǎo)我還是更中意欽州優(yōu)狀元，他們畢竟是專門做高考的，相比于小學(xué)，初中都做的機(jī)構(gòu)，專業(yè)度更高一些。

高三1對(duì)1學(xué)習(xí)中心排行榜

一：河南省高考一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名如何

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我已經(jīng)高三了,想報(bào)個(gè)高考輔導(dǎo)班,有了解南寧輔導(dǎo)班的可以推薦下！

高中理科基礎(chǔ)不好用什么教輔比較好

明年高考，望各位大佬推薦下題集。數(shù)學(xué)重方法題型

廣西高三全日制補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名哪里好?

教輔這個(gè)東西，其實(shí)不是哪個(gè)好哪個(gè)不好的問(wèn)題，無(wú)論怎么比較，最后還是得看你自己所處的階段和學(xué)習(xí)目的要求，對(duì)針你目前的狀況的，能解決你現(xiàn)在問(wèn)題的，那就是好的。

這么說(shuō)的原因是因?yàn)榻梯o也是分類型，分功能的，像講解類VS練習(xí)類，同步類VS總復(fù)習(xí)類，還有專題類、題型類，等等，從而針對(duì)不同的學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)目標(biāo)及要。所以相應(yīng)的，以高中三年為例（初中應(yīng)該差不多，無(wú)非是初三不像高三一整年都在復(fù)習(xí)），像高一高二（初

二、初三上），這時(shí)候?qū)W新知識(shí)，肯定得選同步的，你看那些所謂的排行榜，一來(lái)就是本總復(fù)習(xí)的在

第一名，你用也用不上呀。而到了高三，則開(kāi)始進(jìn)行高考總復(fù)習(xí)，而這種復(fù)習(xí)一般又分成三輪，每一輪的要求不同，

第一輪拉網(wǎng)，是要講全，

第二輪規(guī)范，規(guī)范答題，查漏補(bǔ)缺，

第三輪練，高考練兵。你想一本教輔用三輪，也不現(xiàn)實(shí)。

而說(shuō)到教學(xué)輔導(dǎo)書，說(shuō)來(lái)說(shuō)去總不是那幾位所謂的“考神”，他們的背后，就是一個(gè)大的教輔系列，我們分類來(lái)舉例說(shuō)明的話，有：

一、同步類（和各地不同版本的教材課程一一對(duì)應(yīng)的）

《教材完全解讀》（講練比7比3）、《教材完全學(xué)案》（練習(xí)冊(cè)，可以看成是與《教材完全解讀》配套的作業(yè)本）、《課堂完全解讀》（講練比5比5）

二、總復(fù)習(xí)類

高中：《高考完全解讀》（衡中一輪復(fù)習(xí)指定用書）、《高考1對(duì)1》、《高考12卷》，分別對(duì)應(yīng)高三的一二三輪復(fù)習(xí)。

三、其他

《600分專題》（專題類學(xué)習(xí)訓(xùn)練）、《600分解題大全》（高中各年級(jí)的，以解題方法為主）、《考試必記》（知識(shí)點(diǎn)匯編的小冊(cè)子，初高中都有）等。

舉出以上這些書只是用來(lái)說(shuō)明不同時(shí)間不同階段要用不同的書，因?yàn)檫@些書就是針對(duì)不同學(xué)習(xí)階段，不同學(xué)習(xí)要求的。像高一高二或初一初二初三上學(xué)期，都是學(xué)新課的階段，肯定是同步類的，像《教材完全解讀》這些，對(duì)每一課進(jìn)行詳解詳析，幫助日常學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，因?yàn)橹v解詳細(xì)，很多老師拿它當(dāng)教參用，像什么銜接班，或自己預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)都用這個(gè)；像《教材完全學(xué)案》就是刷題用的習(xí)題集，也是一課一課的，上完一課做一課。然后學(xué)到一定程度，要查漏補(bǔ)漏，或者說(shuō)拔高，那就是專題類的或練習(xí)類的；等你到了初

三、高三，幾輪復(fù)習(xí)，又是各有側(cè)重的。

因?yàn)榘俣戎览锊荒苷f(shuō)網(wǎng)址貼鏈接，要不可以讓你看看電子書，你看里面的版塊、內(nèi)容設(shè)置什么的就明白了。你只能自己去搜一下，或去實(shí)體書店看看書，選擇自己年級(jí)、階段適用的比較好。