廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-26 00:35:47 點擊:0次
托管班和提分班的區(qū)別,小學(xué)生放學(xué)后托管班培訓(xùn)班如何做好
本人在托管機構(gòu)工作過(現(xiàn)在從事腦力研發(fā)培訓(xùn)),分享些要點給你做參考。
1-學(xué)生下課后由托管機構(gòu)的老師接到托管班(或是由托管班的高年級學(xué)生帶著低年級學(xué)生過去)
2-師資、輔導(dǎo)方面,看規(guī)模大小,如果是僅3個教室和3位老師(語文、英語和數(shù)學(xué)),可根據(jù)學(xué)生報名的課程,規(guī)定下固定的教室,老師們岔開時間進行指導(dǎo)、零星的學(xué)生也可岔開找老師輔導(dǎo)檢查作業(yè)什么的。(低年級女老師為主;高年級通常皮些,男老師為主)
(比較復(fù)雜,具體情況具體分析)
3-食宿問題,比如中餐和晚餐,主要考慮衛(wèi)生和營養(yǎng)。
孩子們還應(yīng)該每人有床被進行午休或是其他休息用。
4-交付學(xué)習(xí)費用,可采用月付費的形式(畢竟家長孩子可能會常換托管機構(gòu),直至找到最適合的那一家)
托管班晚上給孩子輔導(dǎo)作業(yè)的時候,都是怎樣的流程?
平時周一到周五的時候,托管班兒的孩子一般到托管班兒之后,就開始動手寫作業(yè)。托管班的老師在一旁輔導(dǎo)個別不會的同學(xué),有的時候孩子做作業(yè)不會的時候,可以在這時候問老師。等作業(yè)做完的時候由老師進行檢查。然后和學(xué)生進行改錯,如果時間充裕,老
我要怎樣才能帶好托管班孩子,他們太吵了?
我是托管班的輔導(dǎo)老師,班上有六年級的,還有三年級、二年級、一年級的。
多點耐心,你可以跟六年級的孩子說:你們是大哥哥大姐姐了,要做弟弟妹妹的好榜樣了。
培訓(xùn)老師與托管老師區(qū)別,我孩子在南寧市南寧路小學(xué)上三年級。
我問的是能輔導(dǎo)孩子功課的托管班,不要那種家庭婦女辦的小飯桌。
南寧有個至shan善, 各方面的服務(wù)都還不錯, 把孩子送到那里, 應(yīng)該會比較省心。
我家孩子是在市實驗三年級,附近有沒有好一點的托管班。
你是哪里的?南寧的么?什么小學(xué)的 如果是在蒼梧小學(xué)那邊,我推薦你小博士學(xué)生托管中心,我家孩子就在那,覺得很好。還可以學(xué)習(xí)書畫。有專門老師輔導(dǎo)。吃的也很好。
托管班十大小學(xué)三年級輔導(dǎo),三年級的孩子報什么輔導(dǎo)班好?
3年級,孩子即將由小學(xué)低年級升到小學(xué)高升級,這其實是一個轉(zhuǎn)折。在這個關(guān)鍵期,孩子對孩子的學(xué)習(xí)一定要重視。
給孩子報輔導(dǎo)班,我一直堅持兩個原則:一報弱科;二報強科。報弱科大家都能理解,哪里不會補哪里嘛。但為什么強科也報班呢?目的就是讓強科更強,讓它成為孩子的核心競爭力。當家長的應(yīng)該都懂得,讓孩子擁有核心競爭力是多么的重要!
關(guān)于什么時候給孩子報輔導(dǎo)班合適?建議在那些關(guān)鍵點,例如低年級升高年級,三年級升四年級、五年級升六年級。對這些剛剛升學(xué)的孩子來說,新知識一下增多了,難免會有一些東西不能消化,并且以前的學(xué)習(xí)方法也許并不適合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要,會對學(xué)生造成一定的困擾,課外輔導(dǎo)就可以利用學(xué)校以外時間來解決這些問題。
另外,再說一個個人觀點:其實,給孩子報再多輔導(dǎo)班,都不如成功調(diào)動起孩子的學(xué)習(xí)積極性要有效。主動學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度正確,孩子才能學(xué)會,也才會學(xué)好。我家孩子讀了著名兒童文學(xué)作家樂多多的《胡小鬧日記》,對待學(xué)習(xí)積極了很多,并且還要像小主人公胡小鬧一樣認真成長。
無意間買的一套書,竟然讓孩子變得這么懂事,我高興壞了,趕緊分享給大家。
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