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3、“學(xué)生怎樣學(xué)才好”，就主要關(guān)系到的設(shè)計(jì)

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本土化的教學(xué)課程可以讓學(xué)生更好地體驗(yàn)到屬于我們自己的音樂文化

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孩子高三了學(xué)的美術(shù)想在春季里在崇左給孩子補(bǔ)習(xí)文化課不知江州哪里

文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)是基于千百年傳承的老祖宗文化而進(jìn)行的