下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A. 南寧市各縣區(qū)在端午節(jié)到來之際。

1.我是一名高三藝術(shù)生，想補(bǔ)習(xí)文化課，時(shí)間緊迫。

朋友的妹妹去年高三，也是藝術(shù)生，文化課很差，去了精銳補(bǔ)課，進(jìn)步挺大的，上了比較好的大學(xué)，您也可以看看。

南寧藝術(shù)文化課補(bǔ)習(xí)校區(qū)1對(duì)1，南寧藝術(shù)生文化課集訓(xùn)哪家好

【今年南寧市開展藝考文化課培訓(xùn)

第四屆“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。

南寧藝術(shù)生文化課培訓(xùn)班有哪些？一對(duì)一輔導(dǎo)哪家更好？

學(xué)大教育蠻不錯(cuò)的，那里的學(xué)習(xí)氛圍蠻好，成績的提升效果也是蠻明顯的，網(wǎng)上有他們的介紹，你可以去看看。

2.南寧藝術(shù)文化課補(bǔ)習(xí)校區(qū)1對(duì)1，南寧有哪些藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班？

那個(gè)學(xué)大 教育很好的，我的鄰居的孩子也去過的，貌似很好的呀，南寧金山地區(qū)有的，

南寧的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班有現(xiàn)在還收人的嗎？

我剛考藝術(shù)，想找個(gè)好點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)文化，收費(fèi)便宜點(diǎn)的（2000以下。

不收。我就在那上----

3.南寧藝術(shù)生去哪里補(bǔ)習(xí)文化課？

去培優(yōu)文化吧，你可以百度：廣西培優(yōu)文化網(wǎng)，專門培訓(xùn)藝術(shù)生的。

4.對(duì)于藝術(shù)生文化課來說。

23art認(rèn)為兩者都要，全日制學(xué)習(xí)為主，然后有針對(duì)性地對(duì)較弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)才可以。

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班能提高多少？

作為一名體育藝考生有沒有好方法在短期時(shí)間內(nèi)有效的讓文化成績提分呀？

因人而異的，如果選擇的補(bǔ)習(xí)班較好，老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又負(fù)責(zé)，再加之學(xué)生自己知道學(xué)，那么，分?jǐn)?shù)則會(huì)提升的比較多，反之，補(bǔ)習(xí)班選擇的不好，老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又不負(fù)責(zé)，學(xué)生自己也不知道學(xué)，那么，分?jǐn)?shù)肯定得不到提升，所以，具體能提高多少。

南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的地方?

學(xué)大提分快，值得信賴！

藝考生文化課一對(duì)一輔導(dǎo)有效果嗎？

藝考生文化課選擇一對(duì)一輔導(dǎo)當(dāng)然是有效果的，因?yàn)橐粚?duì)一原本就是一種非常好的輔導(dǎo)方法，根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行輔導(dǎo)。而藝考生的學(xué)習(xí)情況特殊，單純的在學(xué)校學(xué)習(xí)一般很難滿足自己的學(xué)習(xí)情況，而一對(duì)一輔導(dǎo)會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情分析，個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案

5.南寧有哪些藝術(shù)生補(bǔ)課學(xué)校?

高中語文學(xué)習(xí)無外乎是積累與運(yùn)用，積累是學(xué)習(xí)語文的低級(jí)階段，而運(yùn)用語言才是高級(jí)階段。我們所要努力達(dá)到的也就是學(xué)會(huì)運(yùn)用語言的高級(jí)階段。南寧學(xué)大教育一對(duì)一幫助學(xué)生一起學(xué)習(xí)，幫你掌握一系列的方法。提高學(xué)習(xí)成績，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)大教育還是可以的，家長朋友對(duì)其評(píng)價(jià)也不錯(cuò)，這是我從網(wǎng)上搜到的大家可以看看。

6.藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)是一對(duì)一好還是報(bào)培訓(xùn)班好

2，之前做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)，學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，超過80%以上的都是因?yàn)槲幕缓茫肟即髮W(xué)。也可以這么說，文化課是藝術(shù)生的一個(gè)痛點(diǎn)。再有，其實(shí)藝術(shù)生按照學(xué)習(xí)環(huán)境可以分為兩類， 一類是在高中學(xué)的，一類是在外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。高中學(xué)的呢