一、崇左市高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班，高中化學(xué)課外輔導(dǎo)哪邊老師教得比較好呢

能飛教育確實(shí)很好，我也在那里上課的，我上的化學(xué)王。師的課。王老師善于對(duì)癥下藥在最短的時(shí)間內(nèi)找出學(xué)生的弊病解決。生所存在的問(wèn)題。對(duì)于提高基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生有自己獨(dú)特的方法。對(duì)?？稼厔?shì)的把握嫻熟無(wú)比

高二物理數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師，我想給 孩子找高二的物理和化學(xué)輔導(dǎo)老師

盡快去找你現(xiàn)在的化學(xué)老師，讓他告訴你以前學(xué)過(guò)的最關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)是哪些，然后在短期內(nèi)補(bǔ)上，目的是能夠大致跟上現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度，能聽(tīng)懂老師講授的新知識(shí)點(diǎn)。擺脫“差生”的困繞。要想進(jìn)步

二、我是高二的學(xué)生 我學(xué)化學(xué)有些吃力 那位老師 朋友能幫我啊

“化學(xué)”一詞，若單是從字面解釋就是“變化的科學(xué)”

#高中化學(xué)教師工作總結(jié)精選篇2# 本學(xué)期我擔(dān)任高二

(9)、

(10)兩個(gè)班級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作，本學(xué)期主要的教學(xué)任務(wù)就是完成“選修模塊-化學(xué)反應(yīng)原理”的教學(xué)任務(wù)，而化學(xué)反應(yīng)原理是一本比較抽象的模塊，它是繼必修課程《化學(xué)1》

高二課外化學(xué)補(bǔ)習(xí)老師

1、化學(xué)不好，關(guān)鍵的是要找原因，不一定，非要找補(bǔ)課老師不可

2、首要的是對(duì)自己有信心、一定要學(xué)習(xí)好，就一定能學(xué)習(xí)好

3、具體來(lái)說(shuō)，要和學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)照找差距，學(xué)習(xí)向他學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短

4、關(guān)于學(xué)習(xí)方法

三、高二化學(xué)網(wǎng)課老師，作業(yè)幫化學(xué)哪位老師比較厲害

王堇老師是作業(yè)幫比較優(yōu)秀的化學(xué)老師，他畢業(yè)于墨爾本大學(xué)也在哈佛進(jìn)修過(guò)，他的嗑糖邏輯比較清晰，可以把每個(gè)題目拆分為每一個(gè)步驟為大家講解，他的課程也比較有趣，能夠讓每一個(gè)學(xué)生在課堂中都集中的注意力的聽(tīng)課

四、高中補(bǔ)習(xí)班，不知道哪的高二化學(xué)老師 比較好

高三化學(xué)補(bǔ)習(xí)老師，住在崇左市，找附近補(bǔ)習(xí)班

其他地方不知道，崇左市東南數(shù)理化小班老師不錯(cuò)

高中化學(xué)補(bǔ)課老師，高二化學(xué)家教一般多少錢(qián)

具體價(jià)格會(huì)根據(jù)所在城市、路程遠(yuǎn)近、課程的難易程度、家教時(shí)間等客觀因素會(huì)有所浮動(dòng)，但不會(huì)有太大變化?！竞灱s教師】

（1）學(xué)前~五年級(jí)：90-140/小時(shí)

（2）六~八年級(jí)：100-150/小時(shí)

（3）九~高二年級(jí)：120-180

五、高中化學(xué)輔導(dǎo)老師，孩子高二了化學(xué)不好

高二補(bǔ)課老師哪里找，不知道現(xiàn)在該怎么辦？應(yīng)該怎樣開(kāi)始撿起

電子版的最好，因?yàn)槠綍r(shí)要給學(xué)生準(zhǔn)備課堂練習(xí)和課外作業(yè)的。如果你是做家教的話那就準(zhǔn)備紙質(zhì)的吧。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師一般都是帶電腦上課的。這樣的話可以用PPT等，像現(xiàn)在也有要求同步補(bǔ)習(xí)的，那這樣的話就要有同步課件