最后呢，就是加強(qiáng)自己平時(shí)的積累。有一些趣味的物理現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)、題目都可以了解一下的、興趣是最好的老師，我在

第一次接觸物理的時(shí)候，就是被物理課來(lái)解釋一些身邊的物理現(xiàn)象而吸引的，什么東西與自身經(jīng)歷相結(jié)合的時(shí)候

1.初中怎么選擇補(bǔ)課老師，老師該怎么正確教育初中生

為使孩子目標(biāo)裝在胸中．老師可制作成績(jī)―覽表，利用《學(xué)校和老師聯(lián)系本》，將孩子每次考試、測(cè)驗(yàn)成績(jī)，直觀地用曲線反映在坐標(biāo)上，使孩子、老師一目了然。對(duì)完不成指標(biāo)的科目，老師要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課，或找人幫助

初中生怎樣補(bǔ)習(xí)的老師才有效，初中生怎樣補(bǔ)習(xí)老師才有效

2.初中應(yīng)該怎么補(bǔ)課，初中生要怎么輔導(dǎo)好呢

掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路，與小學(xué)生相比，初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到：

1、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂

2、課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽講

做語(yǔ)文家教的要怎么給學(xué)生補(bǔ)習(xí)最合適，最有效

如果選擇了名校的老師，也不一定會(huì)有很高的效果，因?yàn)槊３鰜?lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)都是非常好的，要進(jìn)行補(bǔ)課，當(dāng)然是有一些學(xué)習(xí)比較好的，想要成為尖子生的學(xué)生才適合這些名校的老。而如果你家的孩子學(xué)習(xí)比較差的話

3.輔導(dǎo)班應(yīng)該如何做好初三學(xué)生的校外輔導(dǎo)最有效 具體一點(diǎn)

4.初中生如何補(bǔ)習(xí)一年級(jí)，數(shù)學(xué)初中補(bǔ)習(xí)怎樣才能效率更高

數(shù)學(xué)是一門考驗(yàn)邏輯思維、充滿理論性的學(xué)科，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，還需要有不懈的努力，需要學(xué)生反復(fù)思考、不斷鉆研。那么，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)初中補(bǔ)習(xí)如何才能讓效率更高呢

一、做好預(yù)習(xí) 不同于小學(xué)數(shù)學(xué)

怎樣做好一位初中數(shù)學(xué)老師？ 怎樣備課及輔導(dǎo)學(xué)生