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那要看你的孩子讀小學(xué)幾年級(jí)，如果是三年級(jí)以下，就不用去參加輔導(dǎo)，如果孩子是三年級(jí)以上，我覺(jué)得應(yīng)該參加。我建議只輔導(dǎo)一科英語(yǔ)。英語(yǔ)這門(mén)課，在小學(xué)你看不出有什么，但到了初中，補(bǔ)過(guò)和沒(méi)補(bǔ)過(guò)就明顯有差距。補(bǔ)過(guò)以后孩子學(xué)習(xí)能跟上老師的節(jié)奏，在中學(xué)，學(xué)科多、作業(yè)多。如果英語(yǔ)沒(méi)有好的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)會(huì)吃力，畢竟不是母語(yǔ)，需要點(diǎn)滴積累，如果浪費(fèi)很多時(shí)間，也會(huì)影響別的學(xué)科

教育一直在提倡變革，但最終還是應(yīng)試教育。社會(huì)的問(wèn)題培訓(xùn)班漫天是，別人家的孩子都報(bào)了，咱家的孩子不報(bào)就輸在起跑線(xiàn)上，所以為了同一個(gè)起跑線(xiàn)也得報(bào)。教育的減負(fù)中小學(xué)放學(xué)放學(xué)越來(lái)越早，尤其是小學(xué)。如果家里沒(méi)有老人那看孩子都成問(wèn)題，所以也就是這樣的培訓(xùn)班的業(yè)務(wù)拓展了。減負(fù)應(yīng)該是給孩子減負(fù)，而不是減在校的時(shí)間。德智體藝也可以在學(xué)校培養(yǎng)呀。所以如果能從根本上解決。那么沒(méi)有這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?；蛘哂袕?qiáng)制的教育監(jiān)管。那誰(shuí)原因花錢(qián)還在校外報(bào)班，傷孩子累家人

我想問(wèn)一下因?yàn)槲腋蠋熡羞^(guò)沖突老師說(shuō)高考不給我報(bào)名

高考報(bào)名之前改名字了，學(xué)籍上的沒(méi)有改，老師說(shuō)現(xiàn)在改來(lái)不及了

廣西河池中考滿(mǎn)分多少？ 至少得要多少分才能港北區(qū)中

急需一編500~600字中專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定，我學(xué)習(xí)不好

小已經(jīng)常用的了沒(méi)有點(diǎn)多少了嗎我在干嘛啊啊啊啊啊

老師將高考報(bào)名信息表發(fā)下來(lái)核對(duì)并簽名，是不是意味著我報(bào)名成功了