一：現(xiàn)在是不是都默認(rèn)小學(xué)生參加課后延時(shí)服務(wù)接近六點(diǎn)放學(xué)了

這個(gè)就是為了方便孩子和父母，我覺得很好啊，四點(diǎn)多放學(xué)確實(shí)有點(diǎn)不習(xí)慣，還得考慮孩子怎么回家

小學(xué)生老師補(bǔ)課補(bǔ)到六點(diǎn)

二：現(xiàn)在小學(xué)生需要補(bǔ)課嗎，孩子補(bǔ)課補(bǔ)到一半不想補(bǔ)了怎么辦

補(bǔ)習(xí)補(bǔ)到一半不想補(bǔ)的情況下，最好直接采用簡潔和尊重的語言跟老師，進(jìn)行說明，這樣會達(dá)到更理想的效果，也能夠更好的跟老師真誠的進(jìn)行溝通，更好地協(xié)調(diào)和妥善解決這個(gè)問題。所以在和別人有效的溝通過程當(dāng)中

學(xué)校老師一周五天強(qiáng)制補(bǔ)課，其中周六補(bǔ)全天，費(fèi)用高達(dá)3550

小學(xué)六年級，放學(xué)后，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)到兒點(diǎn)才合適

小學(xué)六年級放學(xué)后補(bǔ)習(xí)補(bǔ)到7點(diǎn)或者7：30就可以了吧，畢竟白天上學(xué)上了那么久，晚上還是要休息一會的

百色市初中班主任等教師周六在外補(bǔ)課 只有中午休息一會兒 早上七

三：小學(xué)六年級老師要求在校補(bǔ)課，每月200元，請問這樣合理嗎

四：初中一年級下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)半算補(bǔ)課時(shí)間嗎，還要收費(fèi)

五：小學(xué)學(xué)校延時(shí)服務(wù)到6點(diǎn)鐘，托管班要結(jié)束了，家長放心了

六：小學(xué)生中午補(bǔ)課是一件好事嗎 ？ 我是一名小學(xué)教師

七：小學(xué)的老師利用周六時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，合法嗎

八：我是小學(xué)生。馬上初中了，初中生活好嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)多嗎？老師會留堂嗎？

我六年級了。初中老師對你們怎么樣。是不是真像我所幻想的那樣

可是，如果小學(xué)真的上課上到六點(diǎn)甚至七點(diǎn)才放學(xué)，家長們你們真的獲利了嗎？的確，可以不用那么早去接，還可以省下課后托管的錢，想想就覺得賺大發(fā)了。但是，有沒有想過這一切都是建立在犧牲了老師的基礎(chǔ)上的

小學(xué)生補(bǔ)課的害處，學(xué)生補(bǔ)課一次補(bǔ)幾個(gè)小時(shí)合適

1：周天的早晨九點(diǎn)半至十點(diǎn)半；數(shù)學(xué)

2：周六的下午四點(diǎn)至七點(diǎn)；為了孩子的學(xué)習(xí)設(shè)施及學(xué)習(xí)的成果，讓不同的學(xué)生具有與老師共享的機(jī)緣，形變成一種好的的互相溝通，以及每門課都是以小班化講授教學(xué)為主

小學(xué)學(xué)校延時(shí)服務(wù)到6點(diǎn)鐘，托管班要結(jié)束了，家長放心了你怎么看

1.小學(xué)延時(shí)服務(wù)到6點(diǎn)，具備可行性。一個(gè)班，通常小學(xué)生有四五十個(gè)。只需要一兩個(gè)老師留下來看護(hù)，就可以讓四五十個(gè)家庭真正受益。對于老師，可以輪流著來，一個(gè)星期也輪流不到幾次，而且也就加班到6點(diǎn)，是完全可接受范圍