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小學(xué)生不該上補(bǔ)習(xí)班的理由，我有辯論會(huì)，是反方。十萬(wàn)火急！

8.如果小學(xué)生上輔導(dǎo)班的話，會(huì)占用我們太多的時(shí)間，而且課外班還會(huì)有很多作業(yè)。所以，我覺得小學(xué)生不該上輔導(dǎo)班。9.因?yàn)槲覀円簧陷o導(dǎo)班，精力就全分散了。而且輔導(dǎo)班的作業(yè)，會(huì)讓我們沒有時(shí)間去做其他事

小學(xué)生上不上輔導(dǎo)班

我是正方，我們川越來(lái)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，不單單是為了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí)，怎么養(yǎng)成好的習(xí)慣，看問題要全面哦

那要看你的孩子讀小學(xué)幾年級(jí)，如果是三年級(jí)以下，就不用去參加輔導(dǎo)，如果孩子是三年級(jí)以上，我覺得應(yīng)該參加。我建議只輔導(dǎo)一科英語(yǔ)。英語(yǔ)這門課，在小學(xué)你看不出有什么，但到了初中，補(bǔ)過和沒補(bǔ)過就明顯有差距。補(bǔ)過以后孩子學(xué)習(xí)能跟上老師的節(jié)奏，在中學(xué)，學(xué)科多、作業(yè)多。如果英語(yǔ)沒有好的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)會(huì)吃力，畢竟不是母語(yǔ)，需要點(diǎn)滴積累，如果浪費(fèi)很多時(shí)間，也會(huì)影響別的學(xué)科

學(xué)生上輔導(dǎo)班是否對(duì)他有幫助，小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班

不 小學(xué)生應(yīng)該有自己的自由.但是，對(duì)于上補(bǔ)習(xí)班，小學(xué)生應(yīng)自己選擇，對(duì)于感興趣的加以培養(yǎng)，這樣上補(bǔ)習(xí)班的效果才會(huì)好. 如果是家長(zhǎng)硬逼的話，那還不如不要上. 所以，我認(rèn)為這種事應(yīng)在小學(xué)生自己身上

小學(xué)生有必要上輔導(dǎo)班嗎，小學(xué)生應(yīng)該上輔導(dǎo)班嗎

在學(xué)校里有很多學(xué)生都會(huì)覺得課程難，在你上了輔導(dǎo)班后，你可以通過輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，畢竟在學(xué)校考試不只有你一個(gè)學(xué)生，老師的眼里，必須有更多的同學(xué)，長(zhǎng)久一來(lái)，老師們將目光集中在了那些優(yōu)秀的學(xué)生身上