貴港市東華高級(jí)中學(xué)高三復(fù)讀的費(fèi)用是多少？如何才能進(jìn)入東華復(fù)讀高3

請(qǐng)盡量回答，不要求太快，但希望要答到點(diǎn)

文科類：總分551分。 理科類：總分502分。體育類：文化科總分320分，體育術(shù)科83分。美術(shù)類：文化科總分313分，美術(shù)術(shù)科192分。音樂(lè)類：文化科總分270分，音樂(lè)術(shù)科60分。B線 文科類：總分528分。理科類：總分480分

欽南區(qū)高三音樂(lè)集訓(xùn)總校的電話

我是個(gè)高三音樂(lè)生，因?yàn)橐?xùn) 需要外出集訓(xùn)

高三美術(shù)集訓(xùn)哪兒好，音樂(lè)集訓(xùn)要交手機(jī)嗎

為了不影響其它人的訓(xùn)練，應(yīng)該把手機(jī)交出來(lái)統(tǒng)一保存

1.貴港市美術(shù)文化課培訓(xùn)哪家值得推薦，到哪里學(xué)習(xí)貴港市精銳美術(shù)文化課培訓(xùn)的課程

音樂(lè)高考培訓(xùn)中心，高三音樂(lè)藝考生要不要去集訓(xùn)

2.鬼泣4安裝了說(shuō)什么windows無(wú)法訪問(wèn)指定設(shè)備和文件

我覺(jué)得挺靠譜的，這個(gè)學(xué)校我之前帶孩子去過(guò)，主要是提升初高中各個(gè)學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的。老師教學(xué)遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，還不錯(cuò)

當(dāng)然是新航道了，在貴港市六七家分校吧，這兩年發(fā)展不錯(cuò).金龍大廈那家是總校，好像是在桿石橋那邊

3.VB 在文本中解析出具體行的浮點(diǎn)數(shù)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)替換

思路都給了，為什么不動(dòng)手試試呢？算了，寫(xiě)好的在這里：Dim sLine As StringDim i As Integer'；讀取文件Open App.Path & "\test.txt" For Input As #1 Do While Not EOF

(1) ReDim Preserve sLine(i) Line Input #1， sLine(i) i = i + 1 LoopClose #1'；按目的替換sLine

(0) = Replace(sLine

(0)， "1.98"， "1.5"） '；

第一行的1.98替換為1.5sLine

(1) = Replace(sLine

(1)， "3.92"， "3.6"） '；

第二行的3.92替換為3.6sLine

(2) = Replace(sLine

(2)， "6.66"， "5.2"） '；

第三行的6.66替換為5.2'；寫(xiě)入文件Open App.Path & "\test.txt" For Output As #1 Print #1， Join(sLine， vbCrLf)Close #1============================================================你用不著把它看成浮點(diǎn)數(shù)，文本文件里的任何東西都應(yīng)該看成字符串。Open 語(yǔ)句將文本文件內(nèi)容讀入到變量 sTxt 中。sTxt = Replace(sTxt， "1.98"， "1.5")sTxt = Replace(sTxt， "3.92"， "3.6")sTxt = Replace(sTxt， "6.66"， "5.2")用 Open 語(yǔ)句將 sTxt 寫(xiě)回該文本文檔，這樣就完成了替換。 如果一定要是“

第一行”的1.98。則應(yīng)該逐行讀取并替換。 如果只希望替換找到的

第一個(gè)符合項(xiàng)，則寫(xiě)如：Replace(sTxt， "6.66"， "5.2"， ， 1)