去原來你的初中，應(yīng)為時(shí)間隔得較遠(yuǎn)，要問門口保安（如果沒有換過的話)，一般會(huì)有效果 實(shí)在不行向同學(xué)里知道的打聽或者向?qū)W校里一些年齡較大的老師打聽，潘潘老師初中英語沖刺提分營

防城港堯鄉(xiāng)中學(xué)的電話多少

初中一對(duì)一輔導(dǎo)老師在哪找

評(píng)價(jià)和教學(xué)方式，并選擇適合自己的老師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。社區(qū)資源 你可以向身邊的老師、家長(zhǎng)或朋友打聽，看是否有了解合適輔導(dǎo)老師的推薦。社區(qū)公告欄、線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等地方也可能有一些信息和聯(lián)系方式可供參考

怎么找到初中老師的聯(lián)系方式

在通訊錄里查找或者回學(xué)校找一下，還可以聯(lián)系親戚朋友。初中老殺間須雜方跟前類矛介亂師家教育你三年，如果沒有存老師的聯(lián)系方式可以先問家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也沒有就可以找學(xué)校，學(xué)校有老師的個(gè)人信息。查老師聯(lián)系方式的話可以在學(xué)校教的配老歷格弦貨務(wù)處查詢

打?qū)W校電話可以問到初中老師電話嗎

不會(huì)隨便透露。一般情況下，打?qū)W校電話可以咨詢?nèi)雽W(xué)等問題，但想問老師私人聯(lián)系方式是不可以的，因?yàn)闋砍兜絺€(gè)人隱私，建議你去當(dāng)面問，然后說明原因，這種情況下一般會(huì)告訴你老師的電話號(hào)碼的

聯(lián)系初中母校的教務(wù)處或相關(guān)老師，詢問是否可以提供老師和同學(xué)的聯(lián)系方式。他們可能有一些保存了多年的校友通訊錄或聯(lián)系方式，可以提供一些線索。

這個(gè)問題在這里問不合適，哪這么好就碰到認(rèn)識(shí)這位老師的人呢，再說了電話號(hào)碼屬于個(gè)人隱私，在這里告訴你也不行呀，你可以找認(rèn)識(shí)的人問=一=問或者到學(xué)校去問就行了

上思縣第五中學(xué)老師的聯(lián)系方式

建議去學(xué)校查詢 教師一詞有兩重含義，既指一種社會(huì)角色，又指這一角色的者。廣義的教師是泛指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人，狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育 中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。(履行教育教學(xué)的專業(yè)人員

怎么找到初中老師的聯(lián)系方式

在通訊錄里查找或者回學(xué)校找一下，還可以聯(lián)系親戚朋友。初中老師家教育你三年，如果沒有存老師的聯(lián)系方式可以先問家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也沒有就可以找學(xué)校，學(xué)校有老師的個(gè)人信息。查老師聯(lián)系方式的話可以在學(xué)校教務(wù)處查詢