小學一年級上冊數(shù)學教學工作總結咋寫？要包括哪些內容

小學數(shù)學網(wǎng)課教師總結

并不理想?yún)s讓我十分重視網(wǎng)課工作的展開，畢竟相對于學生的成長而言自然不能夠因為自己的退縮影響到他們的成長，因此我在線上教學的過程中克服了許多困難并使得學生們跟上了教學進度

小學數(shù)學網(wǎng)課教師總結，小學數(shù)學網(wǎng)課教學反思

原汁原味的真實生活畢竟不能等同于數(shù)學，把“生活”搬入課堂應該進行“數(shù)學化”的處理，“生活化”應當成為數(shù)學教學的一種輔助手段或工具，應當使教師的“教”和學生的“學”變得更易而不是讓其成為教學的負擔和累贅