我是一名高二的的學生想報藝術(shù)生編導(dǎo)類

我是一名高二的的學生，明年高考，想報藝術(shù)生編導(dǎo)類

每年的這個時候，很多學生都會在選擇藝術(shù)和文化之間作難，想學藝術(shù)，又怕學不好，更是耽誤了文化課，老老實實學文化呢，文化課又達不到一本或者二本。

最后只能走個普通本科甚至專科。

武宣縣藝考培訓，但是任何事情都有兩面性。

”如果你能聽我的，那么如下的解析就適用于你了。

該掌握的知識掌握好，該訓練的內(nèi)容訓練好，做到有的放矢。

但是看書不是瞎看，拿著本文藝常識就沒白沒黑的背起來，那是不行的。

重要的是要把握技巧，技巧呢很多，在這里我就不一一贅述了。

不論你是去上輔導(dǎo)班還是不去上輔導(dǎo)班，都建議找兩本正規(guī)的輔導(dǎo)書看看。

因為有很多輔導(dǎo)班老師是半路出家的，他們很多人連最基礎(chǔ)的影視語言都不懂，就敢去教編導(dǎo)高考的學生。編導(dǎo)藝考培訓

武宣高考培訓，為什么敢去教。

就是因為學生對這些東西不了解。

還有一個原因就是編導(dǎo)高考的東西其實很簡單。

聰明的學生只要一點化。

就會明白好多。

武宣縣培訓班，影評的寫作和高考作文的寫作在文學基礎(chǔ)的要求都是一樣的。

武宣高考補習班，只不過寫影評需要一些專業(yè)性的術(shù)語和邏輯的分析。

這個在一本叫輔導(dǎo)書中都有。

中國編導(dǎo)網(wǎng)有這方面的書。

你可以去編導(dǎo)網(wǎng)。

即使有一些人就是抱著這種必勝的念頭考上了大學，青秀區(qū)賈樟柯也三年才考上北電，但是不是人人都是賈樟柯，路也不是只有名校這一條路，所以可以靈活處理，有一個很高的目標，朝著它去努力，但是也要給自己一條后路。

后路我認為不僅是指在學校上，也是指在專業(yè)上：你可以不必提前確定好要考什么學校，也不必拘泥于我就是考導(dǎo)演或者戲文，你可以給自己一個定位，就是編導(dǎo)類專業(yè)，把需要學和要考的項目都學習一下，沒準你導(dǎo)演沒考上戲文卻出頭了呢。

我這里不是鼓勵大家去誤打誤撞，而是希望大家能把知識面放廣，多給自己一次專業(yè)機會。

再言之即使是把所有的編導(dǎo)類考試內(nèi)容都加上不也就是那幾部分嗎！你肯定有足夠的時間去學習。

而對于考試，可以在考試前夕仔細計算一下各個學校各個專業(yè)的考試時間，在類似的專業(yè)間，盡可能多報幾個學校。

相信合理的報考也是成功的至關(guān)重要的一環(huán)。

文化課如果學了藝術(shù)，文化課則就成了一個問題，所以一定要充分考慮自身文化課現(xiàn)實情況，做出具體的學習方法和方案，方可保證專業(yè)課和文化課的兩全。

輔導(dǎo)班個人不做過多評價，因為我也曾經(jīng)從這塊走過一遭。

可能花費六七千學習兩個，武宣縣舞蹈班

武宣縣培訓機構(gòu)

南寧藝考文化課補習

至臻高考是武每學海型羅核漢藝考文化課補習中少有青供裂占述罪話孔安合續(xù)的教學質(zhì)量過硬收費平價的學校。課很細致，互動多，學習氛圍也挺好，在這里不用受罪也能學的很好。武宣舞蹈機構(gòu)

我孩子在青秀區(qū)一高讀高二，文化課三百多分，最近說想學編導(dǎo)

之前沒有了解過這方面的知識，武宣縣免費培訓課程

編導(dǎo)和語文比較相近，很多都是語文上的知識，文化課三百百多分學編導(dǎo)正好，不耽度誤文化課，只有周末上課，學的東西還能提高文化課，在多媒體的今天就業(yè)面也很廣，內(nèi)南寧有一家羿翔編導(dǎo)挺不錯的，十來年了只做編容導(dǎo)，教學嚴謹，可以去咨詢了解一下

傳媒生文化課補習有哪個地方好一點的

如果你報考藝術(shù)類的傳媒類專業(yè)，錄取時還需要藝術(shù)類

南寧藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)

這個你了耐因迫目井要先搞清楚你的目標和文化課基礎(chǔ)吧。如果你的文化課基礎(chǔ)還可以，高考的目標也不是很高，在哪里學都是一樣的，在學校學也未嘗不可。如果學校教的好就在學校學，學校教的不好一定要去外面找

學習藝術(shù)會影響文化課學習嗎

況且，由于高考試卷受卷面、考試時間的限制，不可能涉及所有知識點，必定是有重有輕，有主有次。誤區(qū)三盲目報班，藝術(shù)文化兩不誤 大多數(shù)藝術(shù)生也明白文化課不得不學，于是盲目報班在一家機構(gòu)學習專業(yè)課，再去另一家機構(gòu)補習文化課，這樣就可以藝術(shù)、文化課兩不誤；我當年選擇藝考培訓機構(gòu)的時候，也拜訪了很多機構(gòu)，最終我選擇了海之魂文化藝術(shù)學校，之所以選擇海之魂是因為海之魂針對藝術(shù)生由于太多精力花費在專業(yè)課學習上，致使文化課短缺，與大學失之交臂這一特點，設(shè)立了文化課學習，讓藝術(shù)生在學習專業(yè)課的同時也能學習文化課，而且他們根據(jù)藝術(shù)生的學習特點，建立了一種適合藝術(shù)生的學習方式；首先海之魂指出藝術(shù)生文化課成績不高，這是不爭的實事，藝術(shù)生一定要正確看待自己的缺點，但同時也應(yīng)看到自身的優(yōu)點，其在專業(yè)上的優(yōu)勢是普招生所不能比的。雖說文化課成績不高，但高考對藝術(shù)生文化課的要求也不高。藝術(shù)生在最后階段一個要樹立起學習信心。有信心，才會贏。但對于自己的一些弱項或零基礎(chǔ)的科目，可少安排時間或不安排時間

文化不想落下，只借用暑假學一個月算了，甚至有的同學還想暑假去補文化課，準備只在文化課補習中間留給專業(yè)學習一點時間。

首先，藝考在高考之前。在藝考難度逐年增加的情況下，如果你藝考失利未能拿到好的院校的合格證。高考考得分數(shù)再高，也只能選擇走普文普理。其次，藝考在高考之前。3月份全國的院校藝考均接近尾聲，至少有3個月的時間供我們?nèi)_刺文化。為什么你們7月份再去集訓呢？因為我們高中的新課程絕大多數(shù)安排在高二，高三只是復(fù)習。所以，只要你想不耽誤文化，自己在專業(yè)練習間歇補習文化也是不錯的選擇。

其實那就要看你學的是藝術(shù)類的那一種，像編導(dǎo)和攝影其實不會占用你文化課的時間，美術(shù)的話就相對時間長點，我自己就是一個文化課比較差在學校的時候也跟不上學習進度又害怕萬一要復(fù)讀，暑假的時候問了學藝術(shù)的學姐，后來找了南寧藝校