
高中補(bǔ)課上大課還是一對(duì)一好
高中學(xué)業(yè)問題 (上大課好還是脫離學(xué)校補(bǔ)習(xí)好?
你們覺得補(bǔ)習(xí)是上大課(一個(gè)班)好還是上小課(幾個(gè)人在老師家)
高中補(bǔ)課上大課還是一對(duì)一好,高中補(bǔ)課上大課還是一對(duì)一好
孩子上高一,學(xué)的不太好,想補(bǔ)課,一對(duì)一好,還是班課好。
如果經(jīng)濟(jì)允許的話,一對(duì)一好,可以對(duì)癥下藥。班課如果孩子不自覺,控制力差,結(jié)果不會(huì)多好,而且老師不會(huì)只顧著你一個(gè)孩子,他會(huì)以大多數(shù)孩子的水平為主,內(nèi)容不是淺了就是深了。
補(bǔ)習(xí)班選擇一對(duì)一好,還是一對(duì)多好?
見隔壁屋的女兒也去補(bǔ)習(xí),想問下大家是找一對(duì)一好。
在南寧補(bǔ)課,到底是一對(duì)一教學(xué)好,還是上大課補(bǔ)習(xí)好呢?
在南寧補(bǔ)課,到底是一對(duì)一教學(xué)好,還是上大課補(bǔ)習(xí)好呢?
正如你所說,南寧高中一對(duì)一的學(xué)?,F(xiàn)在非常多。其他學(xué)校我不了解,但我知道南寧高中一對(duì)一有一家非常好,叫大工創(chuàng)智,我妹妹的數(shù)學(xué)成績一直不太好,后來我在這所學(xué)校給她報(bào)的南寧高中一對(duì)一輔導(dǎo),去的時(shí)候他們給我妹妹做了個(gè)測(cè)試分析,然后根據(jù)她的
補(bǔ)課的話是上大課好還是一對(duì)一
一對(duì)一肯定講的仔細(xì)了。不過費(fèi)用比大課貴的多了去了。
我現(xiàn)在高2 上了高中基本就沒怎么學(xué)習(xí) 考試就打300來分 現(xiàn)在感覺
不用。到了高三 就知道了 還要一遍一遍的 復(fù)習(xí) 高二 現(xiàn)在好好跟著老師走就行了、現(xiàn)在使勁點(diǎn) 高三就輕松點(diǎn)。重點(diǎn) 都在高三
上高一的孩子是請(qǐng)個(gè)家教好些,還是參加補(bǔ)習(xí)好些?
高三了在外面補(bǔ)課上大課好還是小課好
一對(duì)一或者一對(duì)三的效果肯定最好呀,
請(qǐng)家教吧,我就是搞教育者方面的,很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)上大課跟在學(xué)校上課的狀態(tài)是一樣的,基本上沒什么進(jìn)步,家教的話能好點(diǎn),畢竟是一對(duì)一 的, 你不會(huì)的問題可以問上好幾遍直到會(huì)為止,大課的話這就不可能了,尤其上高一了,知識(shí)點(diǎn)跟初中完全不是一個(gè)
高中補(bǔ)習(xí)一對(duì)一好點(diǎn)呢?還是跟小班?
其實(shí)要我說,上課跟上,晚上回家自己復(fù)習(xí)就夠了。實(shí)在不行的話,可以跟小班,一對(duì)一完全沒必要。
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