
南寧市初3補(bǔ)習(xí)的好處
我覺得不用,因?yàn)槲乙矝]補(bǔ)課,也是全班
第2,重點(diǎn)學(xué)校哦,只要自己認(rèn)真就夠了
一:南寧初升高補(bǔ)習(xí)班,初三升高一的暑假學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的利與弊
我覺得你如果英語不是很好的話去補(bǔ)一下英語,高中的英語和初中的有銜接,有些難度,而且對(duì)高中生來說也很重要。物理、化學(xué)、生物和初中聯(lián)系的不是很緊,我覺得沒必要補(bǔ),數(shù)學(xué)剛開始就是學(xué)的是函數(shù),那要看你數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣,如果不是很好的話也去補(bǔ)
建議還是去,高中題很深。提前知道為以后打基礎(chǔ)
初中初三補(bǔ)課有用嗎,關(guān)于上補(bǔ)習(xí)班的好處與壞處
越多越好,越多越好,越多越好,越多越好,越多越好,越多越好
上補(bǔ)習(xí)班的意義 一般參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生有兩種,一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好,課堂上老師講的知識(shí)對(duì)孩子沒有什么難度的,想要考重點(diǎn)高中的孩子。這類孩子在找到一個(gè)好的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)后,效果普遍很明顯,對(duì)于這類孩子來說
我認(rèn)為自覺最重要,如果你在家里能認(rèn)真的復(fù)習(xí)那大可不必補(bǔ)課
高一的課程跟初中的差別有點(diǎn)大,我當(dāng)年物理沒適應(yīng)過來,到了高一下學(xué)期才跟上。如果你初中基礎(chǔ)很好,適應(yīng)性高,個(gè)人覺得沒必要補(bǔ)習(xí),如果基礎(chǔ)不是太好,適應(yīng)性不是很高的話,還是補(bǔ)習(xí)的好
二:南寧初三補(bǔ)課機(jī)構(gòu),補(bǔ)課的利弊 初中英語作文(要有翻譯)
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