數(shù)學初二一對一補課真的有效嗎？比普通的好嗎

我個人認為初中不需要補課，尤其是一對一的那種；利用好學校的時間；提升一下效率就足夠了

初中數(shù)學老師一對一老師輔導老師確實有效果嗎，中學數(shù)學一對一輔導

有一定的作用，但補課都是很浪費錢的，上課都講過的知識，除非你的孩子不聽課，然后回家要多做練習，數(shù)學不同于其他科，不僅聽課還要做練習，這是非常重要的，只有做練習才能鞏固

這個主要看你自己屬于那個階段

如果你是尖子生，我建議你去上3-4人并且這些人都是和你同一層次的人的小班，當然老師的實力要夠；

如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班

如果你中等偏下 建議你去上基礎型的大班

如果你較糟糕 建議你上一對一。這時候一對一就可以較為準確地突擊你的基礎和思維

初中數(shù)學補課一對一，初中數(shù)學一對一輔導有用嗎

如果學生的底子不好，即使你報一對多的輔導班，孩子還是有可能跟不上節(jié)奏，收效甚微，此時就建議報一對一，老師可以針對學生的特點，補足弱項，而且一對一效率也更高，往往兩個小時可以梳理一遍一周的知識點的。但是一對一費用也高多了。如果只是強

一對一比小班制好很多，如果學生學習態(tài)度端正，一對一的兩個小時，完全可以媲美學校里面一到三天的學習量。如果孩子很聰慧，一對一的兩個小時，完全可以把學校里面一個星期的知識點都學完，前提是老師夠優(yōu)秀

初中數(shù)學老師一對一老師輔導老師確實有效果嗎，數(shù)學成績很差，一對一輔導能有效果嗎

看不好的原因吧，針對原因，找到解決問題的辦法，才是根本，只是單純的一對一輔導，如果是因為孩子題難，或者是理解不好，還可能有效果，但是要是沒有興趣，不喜歡學習的話，就很難有改善的初中數(shù)學老師一對一老師輔導老師確實有效果嗎

初中數(shù)學一對一輔導真的能對學習有幫助嗎

高中數(shù)學知識 對于高中數(shù)學的一些知識，其實還是很簡單的，只要你抓住學習的方法，從中找到樂趣，讓自己喜歡上數(shù)學，對你的學習是很有幫助的，至于一對一輔導，其實還是有用的，好的老師會給你講述好的學習方法

數(shù)學輔導一對一價格，一對一輔導真的有用嗎

現(xiàn)在，我想分享一下我的親身體驗和看法，以及為什么我認為一對一輔導非常有用。大家可以親自了解一下學大一對一輔導能夠為孩子提供個性化的教學服務，真正做到因材施教。每個孩子的學習情況都是不同的

一對一的沒有必要，小班制的挺好。幾個人一個老師，有什么問題還有人討論一下

有用，初一的數(shù)學不難，孩子的成績無法提高是因為深陷在自身的學習狀態(tài)中，思維模式?jīng)]有打開，只要有人能進行適時的點撥，讓孩子跳出固有的思維模式，成績能提到提升。初中的學習壓力大，需要找出問題及時解決，一對一的老師只對一個學生，有時間和精力去對待孩子的學習，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正。孩子去過家對面的卓越的一對一，老師能做到對癥下藥，孩子也自覺，刻骨學習，提高學習成績了