高中時(shí)一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師對(duì)我很好，后來他讓讓我打個(gè)電話給他，但我沒打

覃塘區(qū)演文化補(bǔ)習(xí)老師機(jī)構(gòu)電話，我是一名表演藝考生，今年高二

覃塘街道附近舞蹈培訓(xùn)，關(guān)于表演藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問題

老師，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話咨詢有哪些需要注意的嗎

1．接電話的態(tài)度：應(yīng)是一個(gè)幫助他人的思想，一般打來電話的不管是什么樣的人，要輔導(dǎo)的學(xué)生是什么樣的，都是對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不滿意，希望有所改變，因此是需要幫助的。接電話者不能嘲笑、歧視，說話生硬都是不可取的。最好把來電者想成是你的親戚朋友，要輔導(dǎo)的學(xué)生是你的弟弟妹妹

一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師對(duì)你很好，可能他讓你打電話，是想聯(lián)系你近期的情況，或者學(xué)習(xí)情況怎么樣，但是呢你沒打，是讓那個(gè)老師覺得生氣和寒心，你可以過后給老師主動(dòng)道歉，然后主動(dòng)給老師打一個(gè)電話，告訴他你前段時(shí)間有事，或者太忙忘記了，現(xiàn)在給他打電話，然后呢，告訴他你學(xué)習(xí)很用功之類的

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哪位老師知道廣西特種設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)名錄及電話急用'；謝謝謝謝

1.老師，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話咨詢有哪些需要注意的嗎

2.我是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，現(xiàn)在需要給學(xué)校的學(xué)生做電話回訪