中學(xué)生到底該不該補課？ 希望大家能幫一下忙，需要兩種回答

補課的益處，以及補課的真正目的。補課的壞處

中學(xué)生應(yīng)該補課 1.由于當今社會競爭力十分強盛，中學(xué)生光靠通過平時課程學(xué)習是很難趕上時代對中學(xué)生的要求，補課不僅可以讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，還可以讓他們提早有面對社會時刻激烈競爭的意識，從而奮發(fā)圖強。2.課本上的知識，對學(xué)生而言還是遠遠不夠的

一、你感覺給初中生請一個家教，真的很有必要嗎

2哪些初中生需要補課 學(xué)生基礎(chǔ)薄弱更不上老師的節(jié)奏，每次考試分數(shù)徘徊在60分，也就是剛及格的分數(shù)。這樣的孩子明顯學(xué)習上有漏洞，需要利用假期把落下的或者沒搞懂的基礎(chǔ)知識補補，以利于自己下學(xué)期開學(xué)能跟上，可以跟補習班補課。薄弱學(xué)科需要補課。靈山有些學(xué)生理科較差，數(shù)學(xué)或者物理

二、孩子初二要升初三了，要不要趁機會，給她補補課

初2的學(xué)生要不要補課老師

初中上補課班老師會補基礎(chǔ)嗎，初二學(xué)生要不要補課

看你自己意愿，你要是現(xiàn)在跟上課程有點難，就可以考慮補課，或者說你自己想有進一步的學(xué)習，也可以選擇補課。關(guān)鍵還是在你自己怎么想

三、初中不補課就考不上重點高中嗎？初二學(xué)生要不要補課

尤其對于你說的前十名補課 他們那種補課主要是更多的是為了強化基礎(chǔ) 這種補課最沒意義 只要自制力強 自己在家寫作業(yè)可以達到同樣的效果 反而是那些學(xué)習成績相對差一些的學(xué)生 補課對他們來說效果才會更好 畢竟成績差就意味著付出少 補課等于是間接增加他們的學(xué)習時間 總之呢 補不補其實要看

我是一名初二的女生，學(xué)習在年級中游，語文一直是中等水平

初二當然要補，超重要的誒，我就是初二沒認真學(xué)，初三英語一下子就 不過你很幸運，英語很好就沒關(guān)系了，要補一補語文，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)最好是一點一點加大難度，自己學(xué)也可以啊，不過最好找個負責任的老師，相信你有判斷能力。只不過物理嘛 我一向是數(shù)理化好的，也沒在外面補，你先學(xué)半個月

初二學(xué)生是否要在校補課，老師逼學(xué)生補課，而且還收費

初二學(xué)生暑假需要補課嗎 孩子暑假補課有必要嗎

二是初二學(xué)生有幾門課程學(xué)得不好，利用暑假找老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)，查漏補缺，爭取新學(xué)期初二學(xué)生的成績有所提高。三是孩子暑假后就升入新的學(xué)校了，小學(xué)升初中，初中升高中，利用假期讓初二學(xué)生提前先學(xué)習學(xué)習新課程，不能讓孩子輸在起跑線上。四是別人家的孩子都在補課，自己的孩子也不能落下了

孩子馬上初二了，學(xué)習成績還不錯，需要補課嗎

關(guān)于要不要補課，我覺得首先要看孩子的看法。因為如果孩子覺得自身的成績還不錯，然后自己在家里能夠通過自己的不斷努力而提高自己的成績的話，我覺得是不需要補課的。因為補課的話，雖然說能加深孩子的印象，讓孩子有一個更好的學(xué)習環(huán)境。但是，補課不能改變孩子的學(xué)習習慣