
初2的學(xué)生要不要補課老師
中學(xué)生到底該不該補課? 希望大家能幫一下忙,需要兩種回答
補課的益處,以及補課的真正目的。補課的壞處
中學(xué)生應(yīng)該補課 1.由于當今社會競爭力十分強盛,中學(xué)生光靠通過平時課程學(xué)習(xí)是很難趕上時代對中學(xué)生的要求,補課不僅可以讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,還可以讓他們提早有面對社會時刻激烈競爭的意識,從而奮發(fā)圖強。2.課本上的知識,對學(xué)生而言還是遠遠不夠的
一、你感覺給初中生請一個家教,真的很有必要嗎
2哪些初中生需要補課 學(xué)生基礎(chǔ)薄弱更不上老師的節(jié)奏,每次考試分數(shù)徘徊在60分,也就是剛及格的分數(shù)。這樣的孩子明顯學(xué)習(xí)上有漏洞,需要利用假期把落下的或者沒搞懂的基礎(chǔ)知識補補,以利于自己下學(xué)期開學(xué)能跟上,可以跟補習(xí)班補課。薄弱學(xué)科需要補課。靈山有些學(xué)生理科較差,數(shù)學(xué)或者物理
二、孩子初二要升初三了,要不要趁機會,給她補補課
初中上補課班老師會補基礎(chǔ)嗎,初二學(xué)生要不要補課
看你自己意愿,你要是現(xiàn)在跟上課程有點難,就可以考慮補課,或者說你自己想有進一步的學(xué)習(xí),也可以選擇補課。關(guān)鍵還是在你自己怎么想
三、初中不補課就考不上重點高中嗎?初二學(xué)生要不要補課
尤其對于你說的前十名補課 他們那種補課主要是更多的是為了強化基礎(chǔ) 這種補課最沒意義 只要自制力強 自己在家寫作業(yè)可以達到同樣的效果 反而是那些學(xué)習(xí)成績相對差一些的學(xué)生 補課對他們來說效果才會更好 畢竟成績差就意味著付出少 補課等于是間接增加他們的學(xué)習(xí)時間 總之呢 補不補其實要看
我是一名初二的女生,學(xué)習(xí)在年級中游,語文一直是中等水平
初二當然要補,超重要的誒,我就是初二沒認真學(xué),初三英語一下子就 不過你很幸運,英語很好就沒關(guān)系了,要補一補語文,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)最好是一點一點加大難度,自己學(xué)也可以啊,不過最好找個負責(zé)任的老師,相信你有判斷能力。只不過物理嘛 我一向是數(shù)理化好的,也沒在外面補,你先學(xué)半個月
初二學(xué)生是否要在校補課,老師逼學(xué)生補課,而且還收費
初二學(xué)生暑假需要補課嗎 孩子暑假補課有必要嗎
二是初二學(xué)生有幾門課程學(xué)得不好,利用暑假找老師輔導(dǎo)輔導(dǎo),查漏補缺,爭取新學(xué)期初二學(xué)生的成績有所提高。三是孩子暑假后就升入新的學(xué)校了,小學(xué)升初中,初中升高中,利用假期讓初二學(xué)生提前先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新課程,不能讓孩子輸在起跑線上。四是別人家的孩子都在補課,自己的孩子也不能落下了
孩子馬上初二了,學(xué)習(xí)成績還不錯,需要補課嗎
關(guān)于要不要補課,我覺得首先要看孩子的看法。因為如果孩子覺得自身的成績還不錯,然后自己在家里能夠通過自己的不斷努力而提高自己的成績的話,我覺得是不需要補課的。因為補課的話,雖然說能加深孩子的印象,讓孩子有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,補課不能改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
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