孩子上二年級(jí)，數(shù)學(xué)不好應(yīng)該上輔導(dǎo)班嗎？報(bào)的話應(yīng)該報(bào)哪家

對(duì)于一二年級(jí)的小朋友，如果學(xué)習(xí)成績(jī)比較差是不建議上補(bǔ)習(xí)班的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)的知識(shí)都特別的粗淺，家長(zhǎng)有空的話，完全可以在家把孩子教好

一、讓孩子在一二年級(jí)的時(shí)候快樂(lè)的玩 孩子在一二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)的知識(shí)是比較基礎(chǔ)的，也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的，只要父母拿出足夠的耐心去輔導(dǎo)孩子功課

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)不好用不用上輔導(dǎo)班，小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好需不要要補(bǔ)課呀

一般二年級(jí)跟不上是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題，這個(gè)重點(diǎn)是糾正孩子，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。輔導(dǎo)班主要是輔導(dǎo)課程，我覺(jué)得對(duì)于二年級(jí)孩子治標(biāo)不治本

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)不好用不用上輔導(dǎo)班

南寧這邊，孩子上二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定到底要不要報(bào)輔導(dǎo)班

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)嚴(yán)重拖后腿，需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)不好用不用上輔導(dǎo)班

您看平時(shí)有沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是小學(xué)里面一門(mén)很基礎(chǔ)也很重要的學(xué)科，二年級(jí)的孩子一開(kāi)始學(xué)不好容易對(duì)自己失去信心，如果您有時(shí)間輔導(dǎo)可以自己輔導(dǎo)，如果沒(méi)有時(shí)間最好去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)補(bǔ)

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)怎么輔導(dǎo)，小學(xué)二年級(jí)成績(jī)差要不要報(bào)輔導(dǎo)班

孩子現(xiàn)在才小學(xué)二年級(jí)，數(shù)學(xué)卻嚴(yán)重拖后腿，要報(bào)輔導(dǎo)嗎

說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在應(yīng)該是不用的，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在智力還沒(méi)發(fā)展好，慢慢地孩子智力會(huì)發(fā)展好的，小學(xué)我覺(jué)得是沒(méi)必要上數(shù)學(xué)小班，因?yàn)榭颇可倮蠋焷?lái)回講題，一定能掌握的，只要你家的孩子肯用功和努力，就一定會(huì)變好的

二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，二年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)不好，需要上補(bǔ)習(xí)班么

老師我家孩子小學(xué)二年級(jí)，成績(jī)倒數(shù)，數(shù)學(xué)很多知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)

如果孩子愿意參加輔導(dǎo)班，那就可以尊重他的意愿。但是如果不愿意，建議家長(zhǎng)自己手把手教知識(shí)，不然孩子會(huì)比較抵觸

二年級(jí)該不該報(bào)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，二年級(jí)的孩子需要報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎

千萬(wàn)不要過(guò)分的逼迫孩子，而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，讓孩子用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。如果家里的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別的好，家長(zhǎng)就有必要給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班。但如果孩子自身都不愿意學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)強(qiáng)迫性的給孩子報(bào)，輔導(dǎo)班也只會(huì)加重了孩子的學(xué)習(xí)壓力，作為家長(zhǎng)在家里的時(shí)候就應(yīng)該多次的輔導(dǎo)孩子

我家孩子上小學(xué)二年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，該不該讓他上補(bǔ)習(xí)班呢

孩子上二年級(jí)成績(jī)跟不上，有必要上輔導(dǎo)班嗎

我覺(jué)得小學(xué)二年級(jí)是沒(méi)有必要去報(bào)補(bǔ)習(xí)班的，其實(shí)自己也可以給他輔導(dǎo)的，報(bào)班的話對(duì)孩子的限制太大了。如果你實(shí)在要報(bào)的話，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很多的，你要多找?guī)准易鲆粋€(gè)橫向?qū)Ρ?/p>

孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好，要不要送他去上補(bǔ)習(xí)班呢