初升高暑假班語(yǔ)文老師補(bǔ)習(xí)老師有用嗎，在輔導(dǎo)班當(dāng)老師以后會(huì)有前途嗎

輔導(dǎo)班老師的確是有前途的，但是這個(gè)還是要看你所針對(duì)的人群是哪些人。因?yàn)檩o導(dǎo)班也是分有不同層次的，或者說是的輔導(dǎo)班的受眾分為不同層次。就像你開的是知識(shí)補(bǔ)習(xí)班還是興趣愛好班。如果你開辦的是就是補(bǔ)習(xí)班的話，教授小學(xué)，初中，高中?，F(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班特別多

初中語(yǔ)文補(bǔ)課老師，初中語(yǔ)文補(bǔ)課真的有用嗎

有用，初中語(yǔ)文補(bǔ)課是一種提高語(yǔ)融水縣績(jī)的方式。課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣，在老師的帶領(lǐng)下，能針對(duì)初中生的薄弱點(diǎn)，找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生少走彎路。初中語(yǔ)文補(bǔ)課與否，學(xué)習(xí)方法很重要。依個(gè)人情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)語(yǔ)文。如果不想補(bǔ)課，可以自己多讀書，多背誦

孩子語(yǔ)文一直考不好，想找個(gè)老師補(bǔ)補(bǔ)的，不知道語(yǔ)文補(bǔ)了有沒有用的

初升高暑假班語(yǔ)文老師補(bǔ)習(xí)老師有用嗎，初升高補(bǔ)課推薦老師

孩子理解能力差，找補(bǔ)習(xí)的老師能有什么用呢

初中生報(bào)語(yǔ)文輔導(dǎo)班有用嗎，不知道初中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)有沒有用啊

我語(yǔ)文學(xué)得不什么好，這次期末考120分考88分，作文50分考36分

初升高補(bǔ)課英語(yǔ)老師，語(yǔ)文課外輔導(dǎo)有用嗎？語(yǔ)融水縣績(jī)特別差

語(yǔ)文不用補(bǔ)習(xí)這一觀點(diǎn)或輿論從一個(gè)側(cè)面折射的是功利的教育觀，我不否認(rèn)教育的功利性，自古而然（古代尤甚，基本上只有讀書考功名一條大道，你說武舉，那武官最后不不得讓文官管著），但在學(xué)的時(shí)候如果全是功利心態(tài)，沒有感受到樂趣，走不長(zhǎng)遠(yuǎn)，到了高中或者大學(xué)階段會(huì)影響學(xué)習(xí)的自主探索能力的形成

我初二下學(xué)期語(yǔ)文只考了76分（滿150)，平時(shí)考110