地理高考復習老師，2019高三上學期地理教師工作總結

高考中，幾乎是題題有圖，所以倪老師這堂課知識點的復習能緊緊圍繞圖來展開，注重學生讀圖、記圖方法的指導，深刻體現了地理學科特點，效果非常好

第三，地理復習課應特別注意激發(fā)學生的學習興趣。一節(jié)課要達到好的教學效果，很重要的一點是要使學生保持積極的學習狀態(tài)，對于復習課，這一點尤其重要

馮丹老師 馮丹老師結合地球科學主題的戶外地理實踐，總結歸納出一套提高課堂教學成效的4C教學法。在新高考場景化背景下，4C教學法可以解決目前課堂上教師們普遍存在的教學痛點