
初三家教到底要怎么補(bǔ)課啊
初中英語(yǔ)補(bǔ)課怎么補(bǔ),怎么給初三學(xué)生當(dāng)家教
老師介紹給一個(gè)初三同學(xué)當(dāng)家教,兩天后就去了。
我不是高手,但做過(guò)志愿者,有些體會(huì):
如果你是女孩子,最好有同伴陪同。對(duì)待家長(zhǎng)、和學(xué)生要有禮貌,不穿奇裝異服,不亂用流行用語(yǔ),緊張不要緊,但可以給學(xué)生多點(diǎn)微笑。不要太注重回報(bào),關(guān)鍵在于積累經(jīng)驗(yàn)。多準(zhǔn)備材料,常給大腦充電。不懂要虛心請(qǐng)教,不要不懂裝懂,否則后果很尷尬。
第一次見(jiàn)面,就承認(rèn)自己是
第一次做家教,不要說(shuō)自己有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)愿意和學(xué)生一起鍛煉、一起進(jìn)步、一起提高。
見(jiàn)學(xué)生之前,可以先了解他的學(xué)習(xí)能力,能力高的,重啟發(fā)、思維,讓他開(kāi)闊視野;能力低的,重練習(xí)、改錯(cuò),讓他打好基礎(chǔ)。同時(shí)要多點(diǎn)了解初三的出題方向。
第一節(jié)課的內(nèi)容,可以征求學(xué)生自己的意見(jiàn),如果他們想開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,就直接把準(zhǔn)備好的資料跟他講,然后拿自己為學(xué)生準(zhǔn)備的題目讓他限時(shí)完成,幫他改正,講講自己碰到此類(lèi)題會(huì)以什么思維方法去解答它,為什么學(xué)生的思維受到禁錮等等,讓他受到啟發(fā),并在適當(dāng)時(shí)候鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他。如果他們不想直奔主題,那就多點(diǎn)了解和相互學(xué)習(xí),跟他講講自己的初三經(jīng)歷和體會(huì),初三應(yīng)該注意些什么,多練習(xí)那些方面?;蛘唠S機(jī)應(yīng)變。
如果他們對(duì)你不禮貌,你應(yīng)該忍讓?zhuān)@也屬于一種寶貴的經(jīng)歷。當(dāng)然,如果他們對(duì)你圖謀不軌,你德當(dāng)機(jī)立斷拒絕他們。呵呵
給初三學(xué)生補(bǔ)課怎么補(bǔ),初中語(yǔ)文家教補(bǔ)課技巧。
初三家教應(yīng)該怎樣教,是這樣的我是初二的學(xué)生。一、我想找個(gè)初中數(shù)學(xué)任課老師給孩子補(bǔ)課,我怎么才能找到。二、初中生補(bǔ)課有沒(méi)有必要
初中生需要一對(duì)一家教嗎 哪些學(xué)生需要補(bǔ)課。
大家都知道初三的重要性,知道時(shí)間浪費(fèi)不得,很多家長(zhǎng)以為,自己花大價(jià)錢(qián)請(qǐng)家教老師孩子會(huì)有收獲,其實(shí),這個(gè)時(shí)候很多家長(zhǎng)也就是圖一個(gè)心理安慰。
初三家教到底要怎么補(bǔ)課啊,初三到底要怎么補(bǔ)課啊?!
盡量不要在外面報(bào)補(bǔ)習(xí)班,效率低下,不如自己在家好好學(xué)習(xí) 聽(tīng)你的敘述,你好像是英語(yǔ)和物理成績(jī)不太理想 我就著重告訴這兩門(mén)我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
孩子該上初三了,假期里想請(qǐng)家教補(bǔ)課,怎樣補(bǔ)更合適呢?
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