一、六年級(jí)有必要補(bǔ)課嗎，小升初輔導(dǎo)班真的有 什么作用?

小升初有必要上輔導(dǎo)班嗎，全方位提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。

平橫縣培訓(xùn)小升初的好處

二、報(bào)輔導(dǎo)班小升初“進(jìn)階班培優(yōu)班有什么差別？

！報(bào)小升初的輔導(dǎo)班，進(jìn)階班和培優(yōu)班的區(qū)別是，進(jìn)階班是比較基礎(chǔ)的培訓(xùn)，是針對(duì)學(xué)習(xí)水平一般的學(xué)生，通過(guò)梳理好基礎(chǔ)知識(shí)幫助他們提升成績(jī)；而培優(yōu)班顧名思義，是培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，就是讓他們的成績(jī)?cè)谠瓉?lái)不錯(cuò)的基礎(chǔ)上再好一等。所以這兩個(gè)班的差

快樂(lè)學(xué)習(xí)小學(xué)升初中補(bǔ)習(xí)班有用嗎？效果怎么樣？

三、小升初要不要報(bào)輔導(dǎo)班，上小升初先修班有用嗎??

說(shuō)實(shí)話(huà)，上補(bǔ)習(xí)班最大的作用是求個(gè)心安。畢竟小學(xué)升初中的這個(gè)暑假，大部分家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。自己家孩子要不補(bǔ)，就怕她上了初一掉隊(duì)。上個(gè)補(bǔ)習(xí)班，去認(rèn)識(shí)一群新朋友也挺好的。快樂(lè)學(xué)習(xí)每年都辦這種小學(xué)升初中的補(bǔ)習(xí)班，效果還是不錯(cuò)的。

四、平南培訓(xùn)小升初好處，小升初的銜接班有用嗎?

很有用！初中知識(shí)和小學(xué)知識(shí)體系有較大的差異，讓孩子提前解除到新的知道有利于孩子更好的適應(yīng)新環(huán)境和新學(xué)科帶來(lái)的沖擊。

五、小升初假期補(bǔ)課本還是課外，小升初暑假銜接班有用嗎

我向來(lái)不提倡先修班。

第一，孩子放暑假，本就是該玩的，如果被硬拽去上課，心思肯定不在學(xué)習(xí)上，效率一定低。

第二，一般先修班也都不怎么便宜，既然不便宜，也學(xué)不到什么，那干什么還花冤枉錢(qián)呢。

第三，就算孩子在先修班好好學(xué)了，等上了初中可能就不會(huì)再認(rèn)真聽(tīng)講，要形成這個(gè)習(xí)慣，以后就不好改了。小學(xué)和初中畢竟很大不同，孩子一定是要經(jīng)歷的。如果上先修班，相當(dāng)于把一次改變拆成了兩次。這個(gè)先不說(shuō)，那孩子初中畢業(yè)，上高中，也是要上全科的先修班嗎？那大學(xué)呢？另外，我上初中時(shí)，班里前幾名沒(méi)有一個(gè)上先修班的。所以綜上，最好不要上先修班。