百色高中補來自習班地址

我是上屆補習生。另外你要是住校的話，就住在鴻飛院2樓 或3樓 。我去年也打電話給教務處問了這個問題

如今的小學一年級應該有怎樣的教育方式，尤其是家庭教育

一年級對孩子來說是人生的一個轉折點，家長如何幫助孩子順利地走過這個轉折點呢。良好的開端是成功的一半。作為一個老師，我有如下建議。玉林戴氏教育電話，關注學習情緒。玉林市戴氏教育機構，這樣經(jīng)常交流，養(yǎng)成習慣后，教育孩子的問題也就化難為易了；戴氏教育初升高銜接班，最怕的是孩子有什么事情跟誰都不說，出了什么事情，家長什么都不知道，后悔晚矣。所以，每當孩子放學回來的時候，家長可以問問孩子：“今天，你在學校開心嗎？百色田林高中聯(lián)系方式，因為什么事情開心呢？也可以開始是家長主動詢問，以后最好養(yǎng)成孩子主動與家長交流的習慣。關注學習伙伴。朋友，是傾訴的對象；朋友，是進步的動力。人是最怕寂寞的動物，小孩子更加需要朋友，而且需要在某個方面比他強的朋友。我沒有強調一定要跟學習成績好的學生交朋友。一個孩子的成績好不好，并不是給他帶來朋友的唯一因素，還涉及到性格、為人等因素。所以家長要教會孩子如何在新的集體交更多的好朋友。要了解你的孩子在學校有幾個玩得好的伙伴，那些伙伴的學習、性格、為人等又是怎樣的呢。并且可以與這些伙伴的家長聯(lián)系一下，這樣你會更加了解自己孩子在學校的情況，就算孩子偶然撒謊了，你很快就會知道的；你還可以從別的家長那里了解到教育孩子的好方法。假如你的孩子沒有伙伴，你更要創(chuàng)造機會讓他多交朋友。關注學習習慣。良好的學習習慣會使孩子受益終生。要培養(yǎng)一個好的習慣至少需要21天。家長要注重養(yǎng)成孩子良好的看書、讀書、寫字的學習方面的習慣；關注作業(yè)完成情況。學生完成學校的作業(yè)就好比家長的工作一樣，養(yǎng)成良好的做作業(yè)習慣就顯得非常重要。做作業(yè)的時候，一個人單獨在一個專門的書桌旁學習，不要打攪他。每學習半個小時左右，就可以休息10分鐘。當孩子碰到不懂的問題，家長千萬不要馬上回答他，要等作業(yè)做到最后，實在不會的時候，家長才去幫助他。不光是要讓他養(yǎng)成思考的習慣，更重要的是要提高他學習的效率。假如，一會兒問：“媽媽這個字怎么寫??？”一會兒又問：“爸爸，這道題怎樣做呢？”以后孩子做作業(yè)就會很慢，也不會獨立去完成。不過，一年級有的題目中很多字不熟悉，家長也可以采取先把題目都念完，孩子再做題。值得注重的是：有的家長總認為作業(yè)太少了，或者有時候作業(yè)少了，就給孩子多布置作業(yè)，弄得有的孩子想：早點完成作業(yè)也沒有用，不如慢點做，進而養(yǎng)成慢慢吞吞完成作業(yè)的習慣。在作業(yè)少的時候，何不讓孩子放松一下呢。順便說一下，上學了，天天最多看電視1小時。我知道，很多家長都沒時間管孩子，但是，我要告訴這些家長，在入學的一個學期，或者一學年，甚至是2年，不同的孩子需要關注的時間就不同。只有養(yǎng)成了良好的習慣，一切進入正軌的時候，你就可以漸漸放手了。思考：很多年輕的父母由于種種原因，將自己教育孩子的責任推卸給了年邁的長輩。姑且不談這樣做的利與弊，我只想告訴年輕的父母，當孩子需要你的時候，你沒有關注他，沒能和他溝通；轉眼孩子就長大了，不再需要你的時候，你會感到失落的。更別說你們之間的深情厚誼了。童年期（7歲，12歲）；少年期（12歲，15歲）；青年期（15歲，25歲）；成年期（25-65歲）；老年期（65歲以后）。童年期又稱學齡初期。這是一個人一生發(fā)展的基礎時期，也是生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強、接受教育最佳的時期。小學一年級是一個人學習的起始階段，這一階段學習質量的好壞

看你的想法；看你想讓孩子以后世界觀健康，擁有很強的生存能力，與人交流的能力，自主學習能力，能夠面對困難從容，隨機應變。