高二物理沖量動量輔導，高二物理 沖量和動量 典型例題解析

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南寧藝術(shù)生文化課沖刺機構(gòu)，高中物理先學沖量還是動量？

他們是一章的啊，先學習沖量，后來就是動量，之后就是動量定理什么的 沖量和動量教學建議 ★重點、難點分析 本節(jié)教學的重點沖量和動量這兩個概念，不僅要讓學生理解沖量和動量的意義、定義，而且要讓學生知道這兩個概念的建立過程、來龍去脈。

沖量和動量 典型例題解析 例1 兩個質(zhì)量相等的物體分別沿高度相同,但傾角不同的光滑斜面從頂端自由下滑到底端。

一個高中物理關(guān)于沖量和動量的問。

下端固定在水平地面上的的豎直彈簧的上端與質(zhì)量為3kg的物體B鏈接。

不難，認真分析受力及運動情況就能做出來。A B將要分離的時候 A B所受合力大小應該是相等的 都為0 可以算出此時彈力F=40N 然后由上升的高度可以算出速度和時。然后簡單的能量守恒定理就可以解決問。太晚了，你自己多琢磨琢磨。

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第1篇:沖量與動量初二物理知識點 動量:p=mv{p:動量(kg/s),m:質(zhì)量(kg),v:速度(m/s),方向與速度方向相同} 沖量:i=ft{i:沖量(ns),f:恒力(n),t:力的作用時間(s)。

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高二物理沖量和動量的關(guān)系筆記 沖量和動量的關(guān)系:動量是描述物體在某個時刻的量(p=mv;v是瞬時速度),而沖量描述某段時間內(nèi)力的效果(i=ft)。

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自從開始學物理就一塌糊涂，開學還要補考。

1 動量的增量只與所受和沖量有關(guān)，所以是mgt=30*3=90Nm 2 在豎直方向，小球落地時的速度為根號2gh=4m/s 上升的初速度為根號2gh=1m/s 設平均沖力為f ，則ft=mv2-mv1=0.2(1+4) (以向上為正方向，因為兩次速度方向相反，所以相加) 解得f=2N 3。

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下列幾種情況鐘，可能的是： A 物體受到的沖量很大。

AC A，初末速度相反沖量與末速度方向相同時 B，I=Ft不可能 C，力大的時候 D，沖量=動量變化量。