現(xiàn)在很多學(xué)校都宣布每周六補(bǔ)課，那么教師會(huì)漲工資嗎

現(xiàn)在老師付出，遠(yuǎn)比我們小時(shí)候老師的付出少得多。我記得，我上學(xué)那會(huì)兒，我們中學(xué)的老師，每個(gè)月的工資只有八百元。那時(shí)候，為了提成績(jī)，我們從來(lái)不過(guò)雙休，我們只休周日一天。等到我上初三的時(shí)候，就已經(jīng)沒(méi)有了過(guò)周末這一說(shuō)法，我們是每個(gè)月過(guò)一次大周，而且周日晚上還得趕回學(xué)校上晚自習(xí)

所以，即使有在編在崗的教師補(bǔ)課，那肯定比例是非常低的。還有人們可能混淆了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和不崗不在編的人員補(bǔ)課，也把其現(xiàn)象，算成了在崗在編教師補(bǔ)課了，所以就說(shuō)很普遍。其實(shí)，農(nóng)村偏僻地方也沒(méi)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和補(bǔ)課現(xiàn)象，因?yàn)橐粋€(gè)班的人數(shù)很少，有補(bǔ)課期望的人都進(jìn)城去了?；卮鸸﹨⒖肌Ｈ舾赡昵?，我們這兒的初中

南寧?kù)`山縣考補(bǔ)課老師中心價(jià)錢

一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)錢，晚上中考語(yǔ)文補(bǔ)課學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

如果是老師給初中學(xué)生補(bǔ)課，那就要給補(bǔ)課老師劃分一個(gè)等級(jí)，低檔是100~200，中等是200~300元，高級(jí)是300~500元，當(dāng)然這不是一個(gè)固定的水平，而是一個(gè)大概的劃分，因?yàn)檫€會(huì)受到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)因素影響，而且一對(duì)一補(bǔ)課的話如果補(bǔ)的科目多的話還會(huì)有優(yōu)惠。對(duì)于高中一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班

南寧?kù)`山縣考補(bǔ)課老師中心價(jià)錢，初三語(yǔ)文補(bǔ)課學(xué)校價(jià)格多少

主要看是什么學(xué)科、哪個(gè)年級(jí)、什么的樣的老師等等這些原因都是影響市面上收費(fèi)參差不齊的因素，當(dāng)然這個(gè)上下的波動(dòng)是不會(huì)有太大的差距的，一般一對(duì)一，小學(xué)150，初中200，高中250，從幾十元、幾百元甚至上千元不等。不少初中學(xué)生都想通過(guò)補(bǔ)習(xí)的方式來(lái)提升自己的成績(jī)，特別是對(duì)于那些學(xué)習(xí)不好

廣西復(fù)讀學(xué)校哪家好，中考語(yǔ)文補(bǔ)課學(xué)校價(jià)格多少

高中補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時(shí)200元。高中不想并沒(méi)有一個(gè)明確的定價(jià)，相反很多因素會(huì)影響高中補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。首先是教師能力。學(xué)生選擇高中補(bǔ)習(xí)班，選擇不同的教師輔導(dǎo)價(jià)格會(huì)有很大的不同。教師通常會(huì)分為普通教師、中級(jí)教師、高級(jí)教師以及名師。其次是地域消費(fèi)水平。大家都知道

初三一對(duì)一補(bǔ)課多少錢

一般來(lái)說(shuō)，老師水平一般的話，補(bǔ)課價(jià)格較低，但是上課質(zhì)量不好，這直接導(dǎo)致了初三學(xué)生的學(xué)習(xí)跟不上，甚至成績(jī)出現(xiàn)下滑。而老師水平高的話，雖然補(bǔ)課價(jià)格較高，但是能確保上課質(zhì)量，講授解題技巧，有助于初三學(xué)生準(zhǔn)備中考。像是我之前讀初三的時(shí)候去過(guò)明師教育補(bǔ)習(xí)，那里的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)老師都是全職的

南寧正規(guī)家教多少錢？南寧學(xué)大教育價(jià)格/費(fèi)用

南寧一對(duì)一輔導(dǎo)班，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，南寧學(xué)大教育中高考輔導(dǎo)價(jià)格