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第一個位置的學生可以在四名學生中任意一個進行選擇，即有4種方法；

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第三個位置的學生可以在兩名學生中任意一個進行選擇，即有2種方法；

第四個位置的學生可以在一名學生中任意一個進行選擇，即有1種方法；

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1.一位老師和四名同學合影，如果老師站中間的位置不動

有24種不同的排法。老師的位置不動，四個學生的位置按照選擇不同進行計算：

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2.孩子在一中合山市一，跟不上，老師講太快，想找個一對一輔導班

高一是數(shù)學學習的一個關鍵時期。許多小學、初中數(shù)學學科成績的佼佼者，進入高中階段

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