請(qǐng)問(wèn)下子柳州那個(gè)地方的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好

鴻途學(xué)習(xí)網(wǎng)推薦的老師比較好，教學(xué)不是模式化的，實(shí)戰(zhàn)模擬比較多，老師也很負(fù)責(zé)任。我上過(guò)他們推薦的輔導(dǎo)班才會(huì)這樣講哦！不知道對(duì)你有沒(méi)有幫助，柳州高二輔導(dǎo)

柳州潭西街高2復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)

柳州高二學(xué)考

十二年來(lái)，培訓(xùn)中心不斷發(fā)展壯大。柳州高二輔導(dǎo)學(xué)校

培訓(xùn)報(bào)名咨詢

想給他補(bǔ)課，柳州比較出名的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)是

柳州博文文化教育培訓(xùn)中心的培訓(xùn)班不錯(cuò)，中小學(xué)的補(bǔ)課的都有，從一對(duì)一的到大班的都不錯(cuò)，關(guān)鍵是老師好

柳州希啟教育一對(duì)一輔導(dǎo)怎么樣

同時(shí)，對(duì)歷屆、應(yīng)屆文化生、藝術(shù)生獨(dú)立設(shè)置了全大新縣科班。我們的授課形式靈活多樣，有一對(duì)一，一對(duì)二以及三至六人、七至十人的小班等輔導(dǎo)形式。任課老師通過(guò)測(cè)試、上課交流、私下溝通等方式了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，并針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)量身定制合適的教學(xué)方案

柳州哪個(gè)重點(diǎn)高中復(fù)讀是不看分?jǐn)?shù)的

考了170多分，想在柳州找個(gè)重點(diǎn)高中復(fù)讀，想知道哪個(gè)高中復(fù)讀

如果你去鉄一，那你就要做好努力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，因?yàn)槟抢锕艿煤車?yán)，也比較壓抑，但是如果認(rèn)真對(duì)待是可以把自己的學(xué)習(xí)提高的，但是如果受不了壓抑，反而效果就大打折扣，如果你是腦子比較靈光的，只是高考沒(méi)發(fā)揮水品，我建議去柳高的興柳補(bǔ)習(xí)班，那里的老師都是柳高的老師，而且學(xué)習(xí)分為較為輕松，不過(guò)，如果沒(méi)有自制力的話，也很難學(xué)進(jìn)東西~地高是萬(wàn)萬(wàn)不能去的，我的很多去地高讀書(shū)的同學(xué)都不愿去地高補(bǔ)習(xí)~其實(shí)每個(gè)學(xué)?？捶?jǐn)?shù)的情況是一樣的，不過(guò)明年高考玩，如果考上一本俯龔碘夾鄢蝗碉偉冬連

塞錢進(jìn)去的其實(shí)你這樣也沒(méi)用 進(jìn)去讀后還是會(huì)被分到差班 俯龔碘夾鄢蝗碉偉冬連復(fù)讀班按去年高考分?jǐn)?shù)分班的 分高的在一起

塞錢進(jìn)去的其實(shí)你這樣也沒(méi)用 進(jìn)去讀后還是會(huì)被分到差班

復(fù)讀班按去年高考分?jǐn)?shù)分班的分低的在一起

推薦幾所好的柳州暑假補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)（補(bǔ)習(xí)高二的）

要求給詳細(xì)地址、聯(lián)系電話

嗯。是在大新縣心9樓還有是在大大新縣北路 的新大地

柳州有那種一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)嗎

老師每次都很認(rèn)真的批改作業(yè)