老師，我是一名美術(shù)生，我文化課考了347，美術(shù)不太理想

我是藝術(shù)生，文化課差，我是一對一補(bǔ)好呢？還是找個學(xué)校補(bǔ)好呢

一個廣西河池的藝術(shù)生 可以通過藝考考進(jìn)崇左市大學(xué)嗎 如果可以

河池美術(shù)文化課1對1老師位置

美術(shù)考完文化課落下了，要怎么復(fù)習(xí)呢？還能跟上嗎

河池藝考文化課補(bǔ)習(xí)，預(yù)測河池中考作文題目

找準(zhǔn)自己的位置，不在于時間長短。美國有一位這樣的人，在高三時，他的老師對他說他不適合讀書，希望他退學(xué)，于是他很沮喪，因為他的父母最大的希望便是他能夠讀好書出人頭地。但他的老師同時也對他說每個人都擁有自己的位置，只在于是否會尋找，于是退學(xué)后伴隨著這種希望，二十年后

河池培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大全，河池自駕到崇左市崇左市工藝美術(shù)廠要多少油錢

沿陽關(guān)中路行駛390米，到達(dá)終點(diǎn)(在道路右側(cè))

第三對今后工作的一些設(shè)想。教育前輩曾說過一句話"想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力?！敖虝耍瑸槿藥煴怼边@八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模

高一 美術(shù)生 學(xué)校不怎么樣對我文化課和專業(yè)課都沒什么幫助 能不能高

我是一個高三的藝術(shù)生在哪補(bǔ)習(xí)文化課比較好呢