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我家孩子上的是新王牌，10來(lái)個(gè)人的小班，老師經(jīng)常都有機(jī)會(huì)被提問(wèn)，同學(xué)來(lái)源都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氣氛贊一個(gè)，另外是一個(gè)月收一次費(fèi)用的，覺(jué)得不好你可以隨時(shí)退出。我覺(jué)得還不錯(cuò)啦。不過(guò)補(bǔ)課這個(gè)東西看情況的，適合的才是最稀飯，孩子上過(guò)不少補(bǔ)

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提升成績(jī)有策略,今天我們就來(lái)一起看看南寧初中小班輔導(dǎo)集訓(xùn)班,成績(jī)分化的分水嶺,成績(jī)會(huì)形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。專心聽(tīng)講。

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建議你去上海那個(gè)伴你成長(zhǎng)教育去看看，我家孩子一直都是在那報(bào)的輔導(dǎo)班，初中開(kāi)始在那報(bào)的班，起初英語(yǔ)成績(jī)真的是很差，一不小心就是不及格，沒(méi)辦法上了初中學(xué)業(yè)更重了，就想著必須要給他報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，假期也不能松懈不然到中考要怎么上個(gè)好的高中。孩子在伴你成長(zhǎng)上了

第一次課后，英語(yǔ)老師就跟我聊了一下孩子的學(xué)習(xí)狀況以及輔導(dǎo)方案，我聽(tīng)了之后感覺(jué)老師的確很專業(yè)，而且給人很親切的感覺(jué)，孩子也很喜歡上她的課。上了幾次課之后孩子在學(xué)校的考試成績(jī)明顯提升了很多，關(guān)鍵孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的很積極，每次上完課都說(shuō)老師今天講的課我學(xué)到了很多，感覺(jué)一節(jié)課很充實(shí)。是啊，孩子的直觀感受才是最重要的，建議你有時(shí)間可以去機(jī)構(gòu)那里詳細(xì)咨詢一下具體情況。