(三)、以教學常規(guī)為抓手，切實提高教學質效

1、加強集體共同探討，各學科嚴格執(zhí)行適時調整的開學初制定的教學計劃，“統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測驗”，及時做好質量分析。教師的備課都做到備課組、教研組內統(tǒng)一規(guī)范，將優(yōu)秀的備課進行展現(xiàn)、瀏覽，將自身的不足之處誠懇改之，提高自身的備課質量

廣西欽州浦北象山區(qū)中學黎基勇，物理老師，人品極差

你配呀？人家的努力你是看不到嗎？人家的高度你上得了嗎？就只會在這叫叫叫?？梢渣c評別人，但你必須站在頂峰，你站個泥潭你叫個p啊，nc吧你

為什么欽州二中2011招欽州浦北的2，3人而已

你會不會搞錯了，記得我們初中培訓機構那么爛，我那一屆都上了二十多個。而且我在高中有好幾個同學是浦北的，感覺欽州二中每年招浦北的學生招得挺多的。思來想去，只有一種可能性，就是和浦北中學恐怕有些關聯(lián)

欽州初3補習老師

廣西欽州二中的高三是不是有30幾個班啊？大概有多少個是補習班