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高考后10幾天，學(xué)生大都進(jìn)入自學(xué)狀態(tài)。有的同學(xué)認(rèn)為，就剩幾天時(shí)間，再?gòu)?fù)習(xí)也不會(huì)有多大進(jìn)步，于是就放松了。

其實(shí)，這段時(shí)間恰恰是不能放松的，一放松，就會(huì)產(chǎn)生恐慌，我是不是沒(méi)復(fù)習(xí)好啊?怎么有些問(wèn)題我腦子里一片空白就是想不起來(lái)了?有些問(wèn)題到底是A還是B，我原本都搞明白的，怎么這會(huì)兒又混了……這就是放松的結(jié)果。

大家完全可以利用這幾天，靜下心來(lái)，仔細(xì)分析自己在每一門學(xué)科里有哪些薄弱環(huán)節(jié)沒(méi)有解決，有哪些知識(shí)斷點(diǎn)沒(méi)有接上。有序的再?gòu)?fù)習(xí)后10幾天。

高考，有這些常識(shí)！

在高考前家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子聊聊天，談?wù)勑?，利用吃飯后的時(shí)間散散步，相互溝通，讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然，高考前家長(zhǎng)和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句，要在孩子休息的時(shí)候，他比較放松的時(shí)候去做，要見(jiàn)機(jī)行事。不過(guò)聊天的內(nèi)容不要過(guò)多涉及高考，找些比較輕松的話題去談，這樣，有助于放松孩子的心情。

高考，你看看

瞄準(zhǔn)基礎(chǔ)原理題提高正確率

進(jìn)入階段后，不建議考生花過(guò)多精力在難題、壓軸題上。比如數(shù)學(xué)，高考70%左右的題目是考查基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)原理的運(yùn)用，因此建議考生的復(fù)習(xí)回歸基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)原理。以基礎(chǔ)原理為主，重點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)原理的運(yùn)用，從而提高占比較大的基礎(chǔ)原理題的正確率。

廣西高考英語(yǔ)備考怎樣復(fù)習(xí)才有效:高考輔導(dǎo){6}

以上就是對(duì)“廣西高考英語(yǔ)備考怎樣復(fù)習(xí)才有效？”的介紹。廣西高考英語(yǔ)備考怎樣復(fù)習(xí)才有效

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