(1)戴氏高升橋怎么樣?。肯胙a習文化課,高三美術生文化課太差了。

橫縣戴氏藝考美術補課電話，橫戴氏藝考美術補課電話

戴氏高升橋的藝體生文化課補習怎么樣啊?我是學美術的

戴氏教育可靠嗎，來戴氏高升橋滿。那里很不錯的

我也是學美術的 成績現在提不起來啊 你去了戴氏感覺怎么樣？

(2)我的牙套帶了兩年拆了,帶固定器丟了,讓診所幫我在做一個。

貌似還不錯！其實一對一的補，效果是很明顯的Z。我同學就在那里補的！

請問有誰知道戴氏高升橋的美術班什么時候開課啊？

我是美術生,馬上藝考了,想考完后去補習文化課。

我也是學美術的，本來沒打算去補習的，學校里面一輪都過了，當時沒法了就去戴氏試試咯，然后看到都推薦的高升橋那家，就去報了名，現在上了一段時間了，效果意外的好。

(3)一個繪畫組有12人,老師要通知大家星期天參加活動。

現在正是戴氏高升橋美術班開班的時間，趕緊去了解下占個位子吧！南寧戴氏教育高升橋總校藝考中心------藝考神話出現的基地

藝考不“易考”，他們注定要經歷兩次高考—前期全力拼搏專業(yè)考，心力憔悴時，又得去面對丟荒已久的文化課。在后期短暫三到五個月文化課備考期，常常出現急躁、好高騖遠、自信心缺損、落伍受挫感強烈等現象，急病亂投醫(yī)，幾經碰撞后，發(fā)現時間已經浪費大半，最后導致專業(yè)過關卻功虧一簣，沒能如愿考進自己心儀的藝術院校。

一、藝考生文化課現狀堪憂，戰(zhàn)略失誤更令人遺憾。

二、妨礙文化課提升的因素

1、過早定向，重“藝”輕“文”。

2、基礎差聽課難，橫向比較心意煩。

3、專業(yè)統(tǒng)考不理想，文化學習更迷茫。由于藝考生人數不斷攀升，廣西藝考考生

五、六萬人，要獲得理想專業(yè)專業(yè)分數，較好的專業(yè)統(tǒng)考排名，難上加難。一些專業(yè)課起步比較晚，突擊應考的藝考生，對專業(yè)更加沒有信心的，而面對文化也渺茫起來。

4、長期在外學專業(yè)集訓，形成散漫習慣，使藝考生返校很難找回跟班學習狀態(tài)。

5、戰(zhàn)略失誤，眉毛胡子一把抓的心態(tài)，使學生沒有準確的目標，從“瞎忙”，到“迷?！?，在到“莽撞”最后就是一個字—“亡”。

戴校長還分析說：“如果藝考生跟不上學校的正常進度，往往就會失去信心，從而產生厭學的心理，使文化課復習受到影響，這就是為什么有那么多專業(yè)成績優(yōu)異的藝考生考不上理想大學的主要原因?！?/p>

三、藝考文化補習要因人制宜

1、確定適合自己的上課形式。專業(yè)考完后，首先要靜下心，陳下身，父母和孩子一起分析以前的文化基礎，找出差距和“問題”學科，盡快確定今后文化課學習的上課形式?；A較好的可以采用跟班上與請老師個別輔導相結合。跟班上可以更好的感受學習氣氛，不懂得問題可以隨時向同學請教，節(jié)省很多時間。文化基礎較差的，最好采用跟專門為藝術生舉辦的文化輔導班上課，這樣會更有效果。因為普通學校的課程設置為普通參加高考的學生設計，不能完全適合藝體生的復習計劃和學習要求，容易巨大的心理壓力。

2、有舍有得，科學制定戰(zhàn)略，擬定切實可行的復習計劃。每個學生文化課基礎不同，專業(yè)課考試成績不同，最終對文化課的分數要求不同。因此，父母要和孩子一起根據所報的院校的具體要求等制定相應的文化課學習計劃。有了計劃就能夠知道怎樣學，如何學？大多數院校，英語限分，那就需要加大英語學科的聽、說、讀、寫的力度，多向英語老師請教學的方法，以取得事半功倍的學習效果。具體如何實施，可以多聽取自己老師的意見，更好的就是到專業(yè)培訓機構找專業(yè)人士進行輔導。

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