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當(dāng)聯(lián)考結(jié)束，藝術(shù)生回到學(xué)校后，文化生已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺的復(fù)習(xí)階段。這樣會(huì)造成一些藝體文化生跟不上復(fù)習(xí)的進(jìn)度，在無(wú)形中也給藝體文化生帶來(lái)一定的壓力。更重要的是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)模式的不同，藝術(shù)生更不能完全照搬文化生的復(fù)習(xí)模式

在我看來(lái)，經(jīng)濟(jì)允許情況下，可以去梧州師大教育高考培訓(xùn)學(xué)?？聪?，這個(gè)就是能有力幫助藝考生的成績(jī)

我是高三的藝術(shù)生 一個(gè)多月以后藝考結(jié)束就要回高中去學(xué)習(xí)文化課了

陸川縣戴氏培訓(xùn)老師藝考文化課，戴氏藝考生文化課培訓(xùn)

各省統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，藝術(shù)生要面臨兩個(gè)選擇：一放棄?？迹苯娱_(kāi)始復(fù)習(xí)文化課。二繼續(xù)備戰(zhàn)校考，爭(zhēng)取更多名校的機(jī)會(huì)。然后很多家長(zhǎng)這時(shí)候都會(huì)有疑問(wèn)就是孩子的文化課是回學(xué)校復(fù)習(xí)好還是去補(bǔ)習(xí)學(xué)校。如果我提出建議的話，我會(huì)建議去補(bǔ)習(xí)學(xué)校，原因是因?yàn)樗囆g(shù)生因?yàn)槁?lián)考的原因，文化課落下太多了基礎(chǔ)薄弱，需要一個(gè)專門的機(jī)制去幫助他。好的輔導(dǎo)學(xué)校應(yīng)該是師大教育高考培訓(xùn)學(xué)校。他們很有經(jīng)驗(yàn)且有辦法的。每一個(gè)老師都是自己的一套教學(xué)方法，會(huì)對(duì)每一個(gè)藝考生不同的情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)

到廣西大學(xué)的梧州山長(zhǎng)洲區(qū)師培訓(xùn)學(xué)校，當(dāng)年孩子三個(gè)月提了近200分，他們針對(duì)藝術(shù)生有專門的教師，做了十多年了，在廣西是最早的一家，也是最強(qiáng)的一家，背景很好

多下些精力一定能過(guò)，反正藝考是走高校，好校的一種捷徑

我覺(jué)得你最好是找?guī)讉€(gè)學(xué)習(xí)好的一起，哪怕不問(wèn)他們問(wèn)題，他們的進(jìn)度也會(huì)拉著你被動(dòng)的奔跑，比自己會(huì)好一些，自己往往會(huì)出現(xiàn)自控力不足的問(wèn)題，給不給無(wú)所謂，你的人生自己把握，還有就是可以找個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還要熟悉你，會(huì)更好，我的回答是針對(duì)大多數(shù)的，你的情況還是自己多考慮一下吧，畢竟對(duì)普通人高考意味著一生

藝考快完了，下學(xué)期到梧州哪兒學(xué)文化課呢？我學(xué)美術(shù)的

戴氏教育校區(qū)很多，我之前在南寧校區(qū)輔導(dǎo)過(guò)，那邊老師倒是很不錯(cuò)，所有科目都可以輔導(dǎo)，也有各種班型，你可以去了解一下，就在一環(huán)長(zhǎng)洲區(qū)四段江南萬(wàn)達(dá)

梧州也有戴氏，是總校入住的專業(yè)培訓(xùn)中小學(xué)及高考文化課全日制培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，這種補(bǔ)習(xí)針對(duì)性比學(xué)校強(qiáng)得多，相信對(duì)你的成績(jī)提高有所幫助的

藝體生補(bǔ)文化課，去梧州望子成龍吧，外地生有全日制的沖刺班。能上重本的話，可以上個(gè)很好的學(xué)校了

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

藝體生高三下期想補(bǔ)課，全日制那種，哪個(gè)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)好點(diǎn)啊

藝體生該到補(bǔ)文化課的時(shí)間了，還有5個(gè)多月的時(shí)間了哦，梧州望子成龍學(xué)校的文化課沖刺班可以哦，全由他們學(xué)校高中把關(guān)老師上課，全日制，簽約、有自習(xí)、有老師監(jiān)督、安排宿舍。、、