大神推薦家上課時(shí)間靈活、落下課能補(bǔ)課的輔導(dǎo)班?

回這種情況,一般的輔導(dǎo)班是滿足不了你的要求的,可以選擇比較正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),比如山東永贊教育,他們的上課時(shí)間就非常靈活。

聽說以后周末不能上補(bǔ)習(xí)班,雞娃家長們都慌了一地。

有家長從實(shí)情出發(fā),如果孩子周末和節(jié)假日不能上課,那是不是家長周末節(jié)假日也不能加班呢?就算家中老人可以照顧孩子,但不能給孩子輔導(dǎo)功課吧。教育內(nèi)卷的焦慮下

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)周末不能上課推薦

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)周末不能上課推薦，辯論賽星期六應(yīng)該不應(yīng)該上課

我有個(gè)辯論賽，題目是星期六應(yīng)不應(yīng)該上課！我現(xiàn)在是高二。

當(dāng)然不應(yīng)該上課。時(shí)間延長絕對(duì)不是提高學(xué)習(xí)成績的好方法，建議參考一下美國的清道夫（貌似是這個(gè)名字）學(xué)院的作法，素質(zhì)教育的精髓在于讓學(xué)生動(dòng)手、感悟，從藝術(shù)、體育、戶外運(yùn)動(dòng)等多種不同方式的學(xué)習(xí)中成長，他們每天早上起來就進(jìn)行舞臺(tái)劇表演，藝術(shù)感悟、詩歌朗誦（而不是背課文。），這樣整個(gè)人的身心才能得以健康地成長，而不是中國的把學(xué)生關(guān)在教室里，整天進(jìn)行“填鴨式”的摧殘式的教育和掠奪式的啟發(fā)（此句話出自浙大的鄭強(qiáng)老師之口，強(qiáng)烈建議搜搜他的演講?。?。因此，星期六這樣的大好時(shí)光絕對(duì)應(yīng)該自由安排，可以學(xué)習(xí)，但絕對(duì)不是在教室里，你可以去學(xué)習(xí)潛能開發(fā)、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)美術(shù)、記憶訓(xùn)練，但是上課，是不好的。

材料方面的話，建議去查一查有關(guān)素質(zhì)教育、科學(xué)學(xué)習(xí)方法之類的。

關(guān)于對(duì)雙減政策中不讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周末節(jié)假日寒暑假上課的幾點(diǎn)

雙減政策出臺(tái)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沖擊非常大,雙減政策中不讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周末節(jié)假日寒暑假上課的法律依據(jù)是未成年人保護(hù)法,下圖 保護(hù)法明確規(guī)定學(xué)校不得在周末節(jié)假日寒暑假補(bǔ)課,并沒有說培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

那些中小學(xué)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里教師平常都不能雙休嗎？

換言之，有沒有哪家中小學(xué)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師平常都是雙休？

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師課后反饋，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都是平時(shí)休息咯

有沒有在職考研輔導(dǎo)班,可以周末上課或者晚上上課的。

目前好像沒聽說過有專門的針對(duì)在職研究生設(shè)立的考研輔導(dǎo)班，畢竟在職人群比較少，而且比較分散，輔導(dǎo)班的招生量一般應(yīng)該不大。都是在大學(xué)城周邊或者市中心這種地方輔導(dǎo)班會(huì)多一點(diǎn)。在職的，如果想一邊考研一邊工作，那建議可以考慮考慮天道考研的課

周末不能上培訓(xùn)班把老師請(qǐng)家里上課可行嗎?

如果是初中生，周一到周五的晚上時(shí)間估計(jì)也懸，因?yàn)橛行┏踔幸贤碜粤?xí)，也就沒時(shí)間再去機(jī)構(gòu)上課，這種情況下，如果娃娃有偏科，更建議家長先跟娃娃的老師溝通，不要盲目補(bǔ)課。

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)跟一對(duì)一老師的分成，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法開課怎么安排工作?

針對(duì)有效未簽約客戶進(jìn)行電話拜年，并給予假期維護(hù)內(nèi)容。