首先，必須把課本上的知識(shí)掌握牢固，最好把課文都背過(guò)，單詞都記住。其次，做一些同步練習(xí)。再次，多聽(tīng)一些英語(yǔ)電臺(tái)，現(xiàn)在網(wǎng)上資源很多，邕寧區(qū)VOA special English最后，祝有好成績(jī)

很聰明，就是學(xué)不好，那么說(shuō)明沒(méi)好好學(xué)，多做多問(wèn)是很有用的

柳明路往魚(yú)家仔那條路上好像有 （二中對(duì)面那條路里），你需要具體咨詢下

橫縣初2培訓(xùn)老師

英語(yǔ)的話新邕寧區(qū)啊，星火的1對(duì)1也不錯(cuò)，老師很負(fù)責(zé)耐心，1對(duì)1教學(xué)，我有親戚家孩子之前在哪里補(bǔ)過(guò)課，就是1對(duì)1的，說(shuō)是還不錯(cuò)，英語(yǔ)有進(jìn)步

初級(jí)中學(xué)新教師培訓(xùn)，教師的績(jī)效考核方案

怎么考量老師的教學(xué)水平，讓老師有動(dòng)力去帶學(xué)生？需要合理的安排績(jī)效。這樣的制度激勵(lì)下，老師會(huì)從兩個(gè)方面考慮問(wèn)題：首先，多帶學(xué)生多排課。其次，希望每個(gè)班學(xué)生多，也不希望排超級(jí)多的課，這樣能保證每個(gè)班平均人數(shù)高。這樣就可以使得校長(zhǎng)得到很好的結(jié)果：每個(gè)班平均人數(shù)高，老師的收益也不會(huì)太差

學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。很多時(shí)候?qū)︻}型的熟悉與理解也是很重要的。因此，雖然你很聰明，但是也許你用心不夠，態(tài)度不夠認(rèn)真仔細(xì)，習(xí)題做的不夠多，這些都可能影響你的成績(jī)。不要覺(jué)得我說(shuō)的太主旋律，可能平時(shí)你對(duì)老師的要求有點(diǎn)不屑一顧，但是，還是靜下心來(lái)聽(tīng)從老師的指揮吧。要知道，你可能很聰明，但是不一定很有智慧

作為一名英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，初二英語(yǔ)確實(shí)很重要，深有感觸，因?yàn)槊磕炅昙?jí)畢業(yè)，除了沒(méi)有暑假作業(yè)，而且要換新的環(huán)境，加上初一教材看似要比小學(xué)還要簡(jiǎn)單，大多數(shù)會(huì)放松，沒(méi)有好好把握時(shí)間，等到初二確定難度增大，生詞量增加，課程增多，很難

上課認(rèn)真聽(tīng)懂了，作業(yè)獨(dú)立完成了，成績(jī)就上去了。另外還要少上網(wǎng)

努力培養(yǎng)勤奮、刻苦、不怕吃苦的品質(zhì) 謙虛謹(jǐn)慎

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你很聰明，但你不用功，成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好，所以你應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，遇到難題多問(wèn)老師同學(xué)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好，相信自己能行

我今年上初二，我很聰明，可就是學(xué)習(xí)不好，誰(shuí)能幫我解決這個(gè)問(wèn)題

你要用心，抓住題目的關(guān)鍵。掌握一道題后要延伸至整類題。你既然很聰明，就應(yīng)該知道學(xué)習(xí)經(jīng)不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。不能把聰明當(dāng)做資本，然后不去用功。勤奮是個(gè)通法對(duì)誰(shuí)都管用。既然是聰明人，為何不再用點(diǎn)心。只要你有心認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信你能取得好成績(jī)