這是要和你的基礎(chǔ)程度有關(guān)，基礎(chǔ)好不去也可以，如果基礎(chǔ)不好。

南寧市邕寧區(qū)初一補(bǔ)習(xí)班

邕寧區(qū)初一補(bǔ)習(xí)班，初一上補(bǔ)習(xí)班有用嗎？

我初一上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理。為了下學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)

那主要靠自己的主觀態(tài)度嘍 自己想學(xué) 并且對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣 那么就會(huì)有用的``

南寧高三文化課集訓(xùn)，補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)完初一課程要多久

其實(shí)就補(bǔ)習(xí)來(lái)說(shuō)也是查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)在于知道自己弱在哪里，然后進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，自己其實(shí)也可以的，按照下面的方法來(lái)復(fù)習(xí)會(huì)有收獲呢；

一、回歸課本為主， 找準(zhǔn)備考方向 學(xué)生根據(jù)自己的丟分情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方向。如果基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生

小孩初一了，月考考的很差，每科都不及格。

這種情況最好能給他找個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)的，重點(diǎn)給孩子梳理一下知識(shí)點(diǎn)，綠地世紀(jì)城那邊就有一家名思，專(zhuān)做一對(duì)一的，很多家長(zhǎng)都反應(yīng)還不錯(cuò)，我家孩子也在那學(xué)的。成績(jī)提升很快！

七年級(jí)需要補(bǔ)課嗎?

剛上七年級(jí)，周?chē)耐瑢W(xué)都在補(bǔ)課，而咱們這也沒(méi)有小班課，我想問(wèn)問(wèn)。

要看自己的實(shí)際情況來(lái)定，如果孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)，自律性也強(qiáng)這種情況下，可以考慮不去補(bǔ)課。這是孩子上初中后

第一個(gè)學(xué)期，可以讓孩子自己試著安排一下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍛煉孩子的自學(xué)能力。如果孩子貪玩，爸媽全職無(wú)人監(jiān)管，這種情況下

孩子上初一了，去哪里報(bào)個(gè)初中寒假補(bǔ)習(xí)班好？

初一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，分為線(xiàn)下和線(xiàn)上，線(xiàn)上上課時(shí)間自由，師資選擇較多，較多的家長(zhǎng)們都會(huì)給孩子選擇線(xiàn)上的課程。大家可以了解一下阿卡索外教網(wǎng)這家機(jī)構(gòu)，外教一對(duì)一授課，性?xún)r(jià)比也是非常高的，課均不到20元，現(xiàn)在分享他們的試聽(tīng)課給大家

孩子剛剛初一，需不需要上補(bǔ)習(xí)班，在哪上好呢？

我不建議上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班用處不大。至少開(kāi)學(xué)后還是要學(xué)的，而先學(xué)了之后就會(huì)有一種我已經(jīng)會(huì)了的感覺(jué)，反而上課的時(shí)候會(huì)不好好學(xué)，最終會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑。從這一方面看，上補(bǔ)習(xí)班會(huì)有反作用。不過(guò)如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話(huà)

初一的學(xué)生有必要報(bào)名參加輔導(dǎo)班么？

對(duì)于孩子有沒(méi)有必要參加校外補(bǔ)習(xí)班的問(wèn)題，我是這樣認(rèn)為的：

第一點(diǎn)：家長(zhǎng)自身是怎么樣理解的，如果家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，通過(guò)補(bǔ)課能使孩子的成績(jī)更好。這樣作為家長(zhǎng)的您就可以讓孩子去補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)的時(shí)候也要有自己的想法

哪有初中生補(bǔ)習(xí)班

快放暑假了，我的孩子是現(xiàn)在初一學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。

在小學(xué)這個(gè)階段，學(xué)習(xí)的難度還不是很大，部分家長(zhǎng)或許自信可以在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是若到了初高中的學(xué)習(xí)難度就比較大，已經(jīng)提升了，不光是一個(gè)檔次，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講，總是不會(huì)，總是摸不透，家長(zhǎng)再旁邊也沒(méi)有辦。在這個(gè)時(shí)候就需要輔導(dǎo)班了。