目前，課外輔導班在當前社會背景下已成為流行現象，形形色色的課外輔導班體現了教育資源在學校之外的一種配置方式，而其所提供的輔導內容多是學校課程模式在學校之外的延伸。不論是從課外輔導班的開辦者的角度還是從參加輔導班的角度來看，對課外輔導班都有不同的認識，其中對學生影響大。

中小學課外輔導怎么樣

主線復習進度未能緊跟老師的復習戰(zhàn)略

在、中考總復習中，完全撇開老師的復習安排獨立搞自己的復習計劃是容易多走彎路步入歧路的短視行為，這方面慘重失敗的教訓是屢見不鮮的。就連自學能力及強思維素質扎實的中高考們以親身的教訓再三告誡同學們：自己的復習小計劃一定要服從老師的大計劃，千萬不要甩開老師另搞自己的一套。

我當中小學課外輔導師，這些有用!

掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣是學習成功的必經之路，與小學生相比，初中生的學習方法顯得更加多樣和復雜，學習內容的變化要求初中生做到：

1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。

2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。

3、隨著學習內容的擴大加深，要求學生能夠學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。

南寧化學高二化學輔導:中小學課外輔導班

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