著名的艾賓浩斯遺忘曲線證實了只有在高頻率的語言對話環(huán)境中，才能讓孩子更好的獲得語言思維，從而更容易流暢自如地學(xué)習(xí)

在線一對一補課能提供一個高頻學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子每天都能跟著外教一對一學(xué)習(xí)，而且也不占用課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外休息的時間，家長在一旁也能更好的監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)班最好還是選擇一對一的，大班輔導(dǎo)班其實和學(xué)校上課一樣，一對一會比較有針對性，邕寧說精銳一對一

初一晚輔導(dǎo)有沒有必要去，課外補習(xí)有好處嗎鳳山縣戴氏教育初一課外補習(xí)的好處

比較建議自學(xué)。一般來說，現(xiàn)在的教程都是上課聽講課后練習(xí)就可以做好的。如果參加補習(xí)，學(xué)生自愿效果當(dāng)然好，如果不自愿，那還是讓孩子自學(xué)吧，要緊也要松。如果有興趣，也可以參加一些課外興趣班，可以增長知識

鳳山縣戴氏教育初一課外補習(xí)的好處，初一上輔導(dǎo)班有必要嗎

就補課效果來看，南寧市最好的就是明師教育。我是個生意人，平時很少有時間管孩子，在明師教育報名前我是想反正找個地方管著他，但是真的沒想到兒子在那里學(xué)了半學(xué)期后成績上升的那么快，以前每次考試語文數(shù)學(xué)很平均，都在75分左右，今年期末考試數(shù)學(xué)居然考了96分，語文也是93，我準(zhǔn)備孩子開學(xué)后繼續(xù)送到明師教育去的

一對一補課優(yōu)勢是可以具有針對性來做，因為一對一比較的靈活，相當(dāng)于因人而異，因材施教，所以這樣效果會比較好。不過這個得找到合適的老師才行，因為老師也是很關(guān)鍵的，只有時刻想著學(xué)生，并且老師也時刻想著怎么樣才能把學(xué)生教好，這樣的一對一補課才有效果

一點都不好，那里老師只知道賺錢，特別是學(xué)管！為了錢不顧一切！反正就特勢力，選擇其他的吧，真的不要去，我朋友去了，被老師算計，反正很差很差

1.鳳山戴氏教育初一課外補習(xí)好處，課外輔導(dǎo)班的好處