可參評一等獎學(xué)金；全學(xué)年各科成績平均分在80分以上(含80分)，單科考試或考查成績均不低于70分者，可參評二等獎學(xué)金；全學(xué)年各科成績平均分在80分以上(含80分)，單科考試或考查成績僅有一科低于70分但不低于60分、或僅有兩科低于70分但不低于65分者，可參評三等獎學(xué)金

3、所有教師團(tuán)結(jié)興寧區(qū)區(qū)，興寧區(qū)共贏，同年級教師心向一處想，勁向一處使，集思廣益，為實(shí)現(xiàn)共同的整體目標(biāo)而奮斗。(二)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量縣域內(nèi)翹楚

1、開展達(dá)標(biāo)教學(xué)(目的是方向，目標(biāo)是目的地)，組織有效的小組興寧區(qū)學(xué)習(xí)，營造比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，同時實(shí)施問題教學(xué)、問題輔導(dǎo)。即摸清制約本學(xué)科質(zhì)量提高的教學(xué)問題

一、一對一中學(xué)生課外輔導(dǎo)到底和普通的有什么不同的地方??？請教中

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3. 上初中，文言文差，不太會 最笨的方法往往是最扎實(shí)的辦法。但可能耗時，不過也可以說是一勞永逸。我初中考試課內(nèi)文言文幾乎都滿分，課外的也沒什么壓力，方法是這樣的： 找到已學(xué)完的文言文，逐字逐句翻譯，然后把自己覺得有困難的打在word里(詞語的話最好分4列，一列詞語，一列注釋，再一列詞語，一列注釋

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二、梧州補(bǔ)習(xí)班推薦附近小學(xué)三四年級，期中考試總結(jié)作文300字

這讓我想起了《忐忑》這首歌，這首歌正好可以形容我現(xiàn)在的心情，忐忑不安，心上心下，就像有十五只兔子在無心里跳一樣，正當(dāng)我在幻想時，語文老師來了，我的心一下提到了嗓子眼，老師說道：今天同學(xué)們考的都不是很好，回家以后好好改錯。說著，老師便發(fā)起了卷子，當(dāng)卷子發(fā)到我手里時，我嚇了一跳，我竟然考了91分