初中語(yǔ)文補(bǔ)課都補(bǔ)啥，語(yǔ)文補(bǔ)課有用嗎？

孩子才讀小學(xué)，但是語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)有點(diǎn)拖后腿了，通過(guò)補(bǔ)習(xí)。

補(bǔ)習(xí)班只是輔助作用，給你講解知識(shí)，如果要說(shuō)理解和學(xué)以致用，還是要靠自己。

高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班有效嗎

語(yǔ)文閱讀理解補(bǔ)課有用嗎，高中語(yǔ)文到底要不要上輔導(dǎo)班?

我覺(jué)得是有必要的，像孩子閱讀量大這是個(gè)很好的途徑，但是沒(méi)有正確的解題方法，沒(méi)有正確的答題技巧，可能得分也不會(huì)很高。而名思教育機(jī)構(gòu)就讓我能明白怎么去答題

語(yǔ)文課外輔導(dǎo)有用嗎？我想為孩子報(bào)一個(gè)課外輔導(dǎo)班

你好我是玉林博奧教育的老師，很高興能回答您的問(wèn)題！

初二語(yǔ)文有必要補(bǔ)課嗎，高中補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文有必要嗎

我現(xiàn)在高二，語(yǔ)文閱讀理解、文言文一般般，作文不行，寫(xiě)不出話來(lái)。

高中是否補(bǔ)課，一直是高中家長(zhǎng)想要了解的事，其實(shí)高中生是否補(bǔ)課，還是要看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不必強(qiáng)求。很多家長(zhǎng)糾結(jié)于這一點(diǎn)，到底要不要給孩子補(bǔ)課。尤其是有些孩子偏科較嚴(yán)重，家長(zhǎng)總想盡辦法補(bǔ)短，對(duì)此，專家指出這要因人而異。

高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班有效嗎,高中網(wǎng)課,其實(shí)有很多老師講的都比較好的。高中語(yǔ)文怎么學(xué),有必要報(bào)班補(bǔ)語(yǔ)文嗎? 如果語(yǔ)文想報(bào)課外班

高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班有效嗎，語(yǔ)文有必要去補(bǔ)習(xí)嗎？

有必要，語(yǔ)文在今后的工作中作用很大。語(yǔ)文好的可以領(lǐng)導(dǎo)那些數(shù)學(xué)好的！

但平時(shí)又不會(huì)主動(dòng)去看， 想問(wèn)一下哥哥姐姐、老師們。

沒(méi)有用真的 多看點(diǎn)課外閱讀就行了唄 到了高3會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的 漲幅還很大

高中語(yǔ)文補(bǔ)課有用嗎 高中有必要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文嗎

高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么?高中語(yǔ)文補(bǔ)課哪里好 現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都知道，對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)很重要，語(yǔ)文就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的漢語(yǔ)，要是語(yǔ)文學(xué)不好，那么其他的學(xué)科更別提了，要是高中語(yǔ)文不好，需要補(bǔ)習(xí)嗎?高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容?

初中語(yǔ)文補(bǔ)課有用嗎，高中補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文有必要嗎。

有用。一方面要看孩子自己，如果愿意學(xué)、愿意補(bǔ)，可以考慮給孩子補(bǔ)課；如果孩子自身不愿意就沒(méi)必要強(qiáng)求

小學(xué)語(yǔ)文需要補(bǔ)課嗎，高中語(yǔ)文補(bǔ)課有效果嗎？

成績(jī)好的更適合補(bǔ)課擴(kuò)展知識(shí)面，對(duì)保持保持成績(jī)穩(wěn)定很有幫助，而對(duì)成績(jī)一般的學(xué)生效果不大，因?yàn)樗麄兇蠖际腔A(chǔ)不過(guò)關(guān)補(bǔ)課很少講基礎(chǔ)知識(shí)。

高中語(yǔ)文要不要補(bǔ)課，高三了,語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)還會(huì)有效果嗎？

語(yǔ)文什么時(shí)間補(bǔ)習(xí)效果都不會(huì)太好，因?yàn)檎Z(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)自己背就好，閱讀和作文靠積累，也就是多閱讀，多看書(shū)，才能提高，如果不多看課外書(shū)，再好的教師也幫不了你。

語(yǔ)文報(bào)輔導(dǎo)班有用嗎，高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎

對(duì)我有用，就是喜歡補(bǔ)課的老師，明明長(zhǎng)得也不帥，但就是莫名喜歡他的課，期末從67到83，月考一直一百左右現(xiàn)在也120多分。

初中語(yǔ)文一對(duì)一效果好嗎，高中里語(yǔ)文成績(jī)不好，補(bǔ)課會(huì)有作用嗎？

高中語(yǔ)文成績(jī)不好，這個(gè)補(bǔ)起來(lái)就很麻煩了，有時(shí)說(shuō)數(shù)學(xué)不好，物理不好，你上補(bǔ)課班還有作用，但是語(yǔ)文不好上補(bǔ)課班很難，因?yàn)檎Z(yǔ)文是一個(gè)靠長(zhǎng)期積累的東西，就是說(shuō)它很難在短期內(nèi)變差，也很難在短期內(nèi)變好。

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