a^2+ab-b^2=0 兩邊同除以b^2 (a/b)^2-a/b-1=0 解出來(lái)就可以

崇左市戴氏教育初二家教的地址和電話

所有欽州家教？所有欽州家教有哪些？所有欽州家教哪家最好

意義 數(shù)學(xué)是利用符號(hào)語(yǔ)言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。數(shù)學(xué)，作為人類思維的表達(dá)形式，反映了人們積極進(jìn)取的意志、縝密周詳?shù)倪壿嬐评砑皩?duì)完美境界的追求。雖然不同的傳統(tǒng)學(xué)派可以強(qiáng)調(diào)不同的側(cè)面，然而正是這些互相對(duì)立的力量的相互作用，以及它們綜合起來(lái)的努力，才構(gòu)成了數(shù)學(xué)科學(xué)的生命力、可用性和它的崇高價(jià)值

請(qǐng)問(wèn)戴氏教育怎么樣，家住靈山縣立交，有離家比較近的嗎

戴氏教育線上家教，欽州家教收費(fèi)

根據(jù)你的年級(jí)不同，初一初二一般15元左右，初三可能要20元左右根據(jù)你請(qǐng)的老師不同，在校大學(xué)生便宜一點(diǎn)，師范的老師要貴一點(diǎn)

戴氏教育在西門(mén)這邊有沒(méi)有校區(qū)呢，我妹想去上課

方程左右同時(shí)除以b的平方，設(shè)a除以b為x，得到一個(gè)一元二次方程，再用求根公式

因?yàn)槿祟惖拇竽X不斷進(jìn)化，漸漸具備了統(tǒng)計(jì)歸納和邏輯推理能力，所以就產(chǎn)生了數(shù)學(xué)

我孩子在戴氏補(bǔ)習(xí)的，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升，而且孩子進(jìn)入戴氏補(bǔ)習(xí)，性格也開(kāi)朗起來(lái)，雖然價(jià)格高，但覺(jué)得值

博普教育 小班課程，人數(shù)不多，既能保證效果，又給孩子一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，教學(xué)環(huán)境也還是很好的

a：b=-(1+根號(hào)5)/2或（根號(hào)5-1）/2

a^2+ab-b^2=(a+b/2)^2-5b^2/4

=(a+b/2+根號(hào)5b/2)(a+b/2-根號(hào)5b/2)

=〔a+(1+根號(hào)5)b/2〕〔a+(1-根號(hào)5)b/2=0

崇左市戴氏教育初二家教的地址和電話

所以a=-(1+根號(hào)5)b/2 或a=（根號(hào)5-1）b/2

所以a：b=-(1+根號(hào)5)/2或（根號(hào)5-1）/2

請(qǐng)問(wèn)那位知道靈山縣哪里有英語(yǔ)家教或者培訓(xùn)班之類的

垃圾教育機(jī)構(gòu)，誰(shuí)去誰(shuí)知道。我就默默的問(wèn)句說(shuō)好的有多少個(gè)是戴氏的職工

沒(méi)欽州貴

如果對(duì)你有幫助

b/(a+b)

a^2+a-b^2=0

a(a+b)=b^2

a/b=b/(a+b)

家教不見(jiàn)得好，現(xiàn)在很多的家教都請(qǐng)的是年輕教師，很多都經(jīng)驗(yàn)不足（我和同學(xué)試過(guò)很多機(jī)構(gòu)），但是相比較而言——望子成龍是最好的（特別是大課的老師），戴氏和新思維也不錯(cuò)。但這些全看老師，建議多去了解一下老師的資質(zhì)，家教機(jī)構(gòu)還是次要的

呵呵，阿姨告訴你吧，那里的人最擅長(zhǎng)的就是洗腦，我進(jìn)去之后就后悔了，本來(lái)成績(jī)還一般的。每天早上和下午上課都有很多人遲到，主管打電話問(wèn)怎么不來(lái)，別個(gè)直接說(shuō)今天不想來(lái)有事要請(qǐng)假，來(lái)了的人上課的時(shí)候也是軟綿綿的，還有人睡覺(jué)，老師都不怎么管，管得來(lái)學(xué)生心里不滿，不管他學(xué)生又回家告狀，所以我悄悄聽(tīng)到那個(gè)主管跟一個(gè)老師說(shuō)，我們這你主要是跟學(xué)生搞好關(guān)系就行了，我認(rèn)識(shí)的同學(xué)去了那不久后來(lái)就退費(fèi)了的噶，阿姨你要好好思考哦，你去了他們會(huì)給您洗腦的