
初三孩子補課有用
一對一補課多久有效果,初三上補習(xí)班提高有用嗎?
我覺得在家也是做題,在補習(xí)班也是做題,做完就講,在家對答案不一樣?
小學(xué)生有必要報輔導(dǎo)班嗎,畢竟在補習(xí)班老師可以隨時指導(dǎo)
一般上初中的孩子,參加補習(xí)有沒有必要哦?
一般上初中的孩子,玩性是比較大的,因為是第二生理特征發(fā)育期緝伐光和叱古癸汰含咯,叛逆時期,不要強迫孩子做他們不愿做的事,搞補習(xí)還是有這個必要。
初三孩子補課有用
初三學(xué)生到底需要補課嗎 初三孩子補課有用嗎
主要還是要看孩子肯不肯學(xué),愿意學(xué)的話再加上一個補課的輔助的話還是會有效果的。
初三孩子補課有用,初三還有沒有必要補課?
我是初三的一名學(xué)生,成績在班里靠前,部分成績還有很大提升空間。
最好還是補補吧,初三課程必須要平均,否則會影響高考成績的。
初中補課補哪幾科好,初三孩子一對一補課還有用嗎
以過來人的身份回答,還是有一定的作用的,畢竟學(xué)校里各科的老師不可能根據(jù)你一個人的情況制定教學(xué)計劃,班上同學(xué)那么多,每個人的情況都不一樣。一對一的話,可以根據(jù)你的情況制定屬于你自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,針對性比較強,而且老師教你一個學(xué)生
補課真的管用嗎?初二升初三有必要補課嗎?
補課能起到一定的作用,但是得看個人了。有點補課老師不是那么認真,學(xué)生也不是很認真的學(xué)習(xí)。純粹浪費時間和金錢。
孩子成績差要不要補課,初三補課效果好嗎
初三有沒有必要補課,如果你本身很想學(xué)很努力的話。
孩子今年初三成績不好想找一對一補課有用嗎
1,英語和數(shù)學(xué),提前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)。2,可以買:北京教育出版社《基礎(chǔ)知識手冊》等基礎(chǔ)性強的教輔,只用一套。不必買一大堆,只求精簡實用。3,可以提前上網(wǎng)看些歷年中考考試卷和中考考試說明大綱。提前進入應(yīng)試狀態(tài)。做到心中有底。
盲目補課很危險:1. 孩子上課思想不集中,想著反正聽不懂還有補課;2. 思想有了依賴性,有點難度不愿意去主動思考,問補課老師;3. 學(xué)習(xí)時間過長。
初中生補課有沒有必要,初三的孩子成績總體中等,有補習(xí)必要么?
看你們父母和孩子的期望值了,如果覺得孩子已經(jīng)盡力,成績不是全部,那就不必要補習(xí);如果說孩子對補習(xí)不反對,充滿求知欲望,那當(dāng)然可以補。
初中生到底要不要補課,初三的孩子現(xiàn)在補習(xí)還來得及嗎?
來得及,還有100天左右。抓緊得話可以提分50分以上。中考不難,提分容易。
初三孩子有必要補課嗎,初三補課有沒有必要?
本人初三生一個,成績還算好,但人家都在補課了。
初三補課補數(shù)學(xué)有用嗎,初中的孩子成績不好,有沒有必要去補課?
一般情況最難提高的學(xué)科是英語和數(shù)學(xué)。因為這兩個學(xué)科,特別是英語內(nèi)容太多,而且需要培養(yǎng)好語感。只要學(xué)生腳踏實地去認真學(xué)習(xí),是有希望能夠提高成績的。但是究竟能夠提高多少,取決于學(xué)生的努力程度和理解能力。然后是座位的問題
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