一、藝考生文化集訓(xùn)，小學(xué)5年級(jí)開始軍訓(xùn)

小學(xué)5年級(jí)不用軍訓(xùn)。初中、高中、大學(xué)才要軍訓(xùn)。具體可詢問學(xué)校教務(wù)處， 最直接的是問你的班主任。

玉林陸川縣小學(xué)5年級(jí)一對(duì)一沖刺學(xué)校

玉林陸川小學(xué)5年級(jí)一對(duì)一沖刺學(xué)校，我讀小學(xué)5年級(jí) 在學(xué)校被一些爛仔欺負(fù)

我在學(xué)校經(jīng)常被和我同一個(gè)年級(jí)的那些壞學(xué)生欺負(fù)· 他很賤 我其實(shí)不想認(rèn)識(shí)

都5年級(jí)了，馬上就要上初中了，不建議叫人去打他，唉，小孩子，怎么給那么說呢！叔叔給你講個(gè)故事：我當(dāng)年讀小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候和你一樣，我力氣還不如班上農(nóng)村的女孩子。年級(jí)也有個(gè)人要欺負(fù)我，當(dāng)我自尊心快要被磨滅的時(shí)候，我就暗下決心

其實(shí)五年制與六年制小學(xué)他們?cè)趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上，數(shù)學(xué)上總體學(xué)習(xí)內(nèi)容不變，一個(gè)是五年學(xué)完，一個(gè)是六年學(xué)完，內(nèi)容編排順序上不一樣。語文無所謂，它都是借助不同的課文學(xué)習(xí)字、詞、文學(xué)常識(shí)、語法等。我記憶中

二、小孩學(xué)習(xí)成績(jī)一般，現(xiàn)在小學(xué)5年級(jí)。

要不然就努力學(xué)，要不然就出錢。五年級(jí)輔導(dǎo)

三、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班求推薦？

如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，跟不上老師進(jìn)度，特別是5-6年級(jí)，這兩個(gè)年級(jí)是升初一的關(guān)鍵。有條件的話可以選擇到邦德華納補(bǔ)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，提前預(yù)習(xí)新初一的數(shù)學(xué)課程，也可以起到緩沖作用。小學(xué)階段是兒童正式接受學(xué)習(xí)的初級(jí)階段

怎么做小學(xué)5年級(jí)學(xué)生家教

怎么安排每一節(jié)課，怎么制定教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。

選擇家教的小學(xué)生一般都是自身某些知識(shí)點(diǎn)較薄弱的學(xué)生，有的是大部分知識(shí)點(diǎn)都沒掌握牢固，面對(duì)將要升初中的壓力，家長(zhǎng)希望能借助家教突擊提升下，所以才選擇家教。因此，在為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生做家教時(shí)

四、小學(xué)五年級(jí)語文需要補(bǔ)課。

大多數(shù)家長(zhǎng)讓孩子補(bǔ)課最大的目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是你知道孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是由什么因素決定的嗎？ 決定孩子成績(jī)的因素有四個(gè)：孩子的智商、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度。1 智商： 商是由遺傳因素決定的，這一點(diǎn)已經(jīng)得到科學(xué)的驗(yàn)證了。

小學(xué)5年級(jí)送寄宿學(xué)校好么

我兒子現(xiàn)在10歲，小學(xué)5年級(jí)，特別難管，學(xué)習(xí)成績(jī)也差，自由散漫。

這種情況家長(zhǎng)要多費(fèi)心了，孩子送進(jìn)學(xué)校寄宿管理好了固然好，但是像您說的成績(jī)不好，我覺得還是在家里比較放心。在家里可以單獨(dú)找家教老師，學(xué)校是沒有精力單獨(dú)給孩子補(bǔ)課的，他在學(xué)校里您也看不到他的成長(zhǎng)。我建議：孩子的習(xí)慣養(yǎng)成由家長(zhǎng)引導(dǎo)

五、孩子上小學(xué)5年級(jí)了，有必要給他報(bào)一個(gè)奧數(shù)班嗎？

小學(xué)階段主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的行為規(guī)范。興趣班有很多包括奧數(shù)可以適當(dāng)讓孩子自行去選擇感興趣的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以達(dá)到鍛煉開發(fā)智力的效果，但是家長(zhǎng)千萬不要去強(qiáng)行逼迫學(xué)生去做一些不喜歡的事情