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中學(xué)生課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，初中物理教育敘事反思(2)

初高中課外輔導(dǎo)一對(duì)一，三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案

1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對(duì)留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、向留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議

4、開(kāi)展“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”保護(hù)上林縣湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動(dòng)

(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞；

(2)“珍愛(ài)‘留守花兒’

廣西百色初中課外輔導(dǎo)1對(duì)1

初中語(yǔ)文課外輔導(dǎo)，初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思

初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思1 百色上林縣考的初中物理評(píng)價(jià)制度從百分制改革為等級(jí)制(A+、A、B+、B、C+、C、D制)，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)表面看被放在更為必要和重要位置，更注重學(xué)生能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。然而實(shí)際中，學(xué)校為提高C+級(jí)率(我縣是被田陽(yáng)高中錄取的等級(jí))而安排課程

一、學(xué)習(xí)方面 學(xué)習(xí)是學(xué)生的

第一任務(wù)，大學(xué)生更不例外！古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，變相的說(shuō)將來(lái)的碩果和現(xiàn)在的努力是不能分割的！但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來(lái)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，晚自習(xí)出勤率較低，即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤率的硬性規(guī)定

紅領(lǐng)巾提案作文誰(shuí)來(lái)幫幫我啊啊 請(qǐng)大家?guī)蛶臀野“?/p>

初中生課外輔導(dǎo)有必要嗎

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